《农家小院——图形工具使用》教学设计
石家庄市裕华区位同小学    杨英英
一、教材分析说唱伴奏beat
《图形工具的使用》是河北大学出版社《小学信息技术》三年级第二单元的内容,现行的中小学信息课程都是由基础模块和拓展模块组成,本课是基础模块中画图软件的重要组成部分,是学生已经掌握“铅笔”和“刷子”、“直线”和“曲线”、“喷”和“颜填充”画图工具上,进一步的深入学习。
二、教学目标
  1.知识目标:
认识并掌握矩形工具、椭圆工具、多边形工具的使用方法。
  2.能力目标
演员陈数的第一任老公  1)通过对工具的认识学习培养学生的观察能力、分析能力、自主思考创作能力。
  2)通过实践操作培养学生的动手能力、团队协作能力以及处理信息、运用信息的能力。
    3.情感态度价值观目标:
  1)培养学生的创新意识,提高学生的审美能力。
  2)激发学习信息的兴趣。
三、教学重点 利用图形工具画出各种图形。
    教学难点 多边形工具的使用。
四、教学过程
    一、激发兴趣,导入新课
    师:同学们,五一小长假刚刚过去,你们都去哪玩了?
    生:动物园,植物园……
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    师:老师也去玩了,我去了一个农家小院,我把它用画图软件画了下来,我们一起欣赏一下。谁能告诉大家图上都画了什么?
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生:房子,树,小鸡……
师:再看看小房子都有哪些图形组成。
生:长方形、正方形、椭圆、三角形、多边形等等。
二、互动学习,掌握要点
师:画图软件里就有画这些图形的工具,今天我们就一起来用这些工具“盖”我们自己的小房子,好不好?
生:好。(情绪高涨)
师:首先,同学们先认真看老师怎样“盖”房子
师:房子的外形是什么形状?
生:长方形。遇上爱之孕夫生活
师:教师演示讲解用矩形工具画长方形。
师:房子都由什么组成?
1:窗户。
国产十大运动品牌生2:玻璃。
3:门。
4:灯
......
师:教师分别演示讲解椭圆、圆角矩形工具按钮的使用。(按住shift画正方形)
生:利用以上三种图形工具画简单的房子。
师:同学们真棒!学的也很快,刚才我们学了三个简单的图形工具,还有一个工具按钮,这有点难,但是我想,这是难不住咱们的小天才的,对吗?请看老师的演示。
师:房子最重要的的是什么?
生:房顶。
师:教师演示讲解多边形的使用。
师:小天才们,你们太棒了,四种图形工具都学会了,想不想重新“盖”一座漂亮的农家小院。
生:想
师:画纸上这些图形怎么清理。
生:橡皮。
师:操作演示。并讲解演示撤销命令和清除图像命令。
三、自由创作,合作探究
师:那我们就根据老师提出的创作要求选取适当的工具和颜来画自己的小房子吧,咱们比一比看谁画的房子又快又漂亮。
四、展示汇报,体验成功
师:画的真棒,谁愿意给大家展示一下自己的作品。
生:生:抢答“我”。(指名学生向大家介绍自己的作品)
师:大家这节课表现的都非常好,下课大家可以互相参观别人的作品。
五、归纳总结,拓展延伸
师:今天咱们学习了图形工具的使用,又画了农家小院,今后咱们利用画图软件的这些工具还可以画出更多更漂亮图画。