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第二篇上机练习
实验一 Windows 2000 系统的启动
一、实验目的
1.掌握Win 2000正常启动和关闭的方法;2.学会Windows的三种热启动方法;3.了解Win 2000启动的高级选项菜单。
二、实验内容乔任梁 遗容
1.Win 2000的正常启动和关闭
1) 首先打开显示器的电源开关,然后打开主机的电源开关。
2) 系统将进行自检和系统引导,注意观察屏幕显示信息,当屏幕出现Win 2000的桌面后,表示启动成功。
3) 单击屏幕左下角的“开始”→“关机”,在弹出的“关闭Windows”对话框中选择“关机”选项,单击“确定”
按钮以关闭主机,最后关闭显示器的电源开关。
2.Win 2000的热启动
首先正常启动Win 2000,然后按照以下三种方法之一实现Win 2000的热启动:
1) 单击“开始”→“关机”,选择“重新启动”,单击“确定”,即可热启动。
2) 同时按 <Ctrl>+<Alt>+<Del>三个键,在弹出“Windows2000安全”窗口中单击“关机”按钮,选择“重新启动”,单击“确定”,即可热启动。
苹果id密码忘了怎么办3) 按一下主机箱上的<RESET>键,即可重新启动。(提示:如设置了用户名和密码,对于无<RESET>键的计算机,此步骤可省略)
3.以安全模式启动Win 2000
在启动Win 2000的过程中按下<F8>键,将出现启动高级选项菜单,通过键盘↑↓方向键选择“安全模式”,按<Enter>键即可以安全模式启动。(仔细观察桌面与正常启动时有何不同)4.用户登录和注销
1) 首先正常启动Win 2000。
2) 单击“开始”→“关机”,选择“注销×××”,单击“确定”,注销后就退出了Windows2000操作系统。
3) 在随后弹出的对话框中输入用户名和密码重新登录系统。(提示:请向老师索取用户名和密码)
三、思考题
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1. 按<RESET>键重启系统和选择“开始”→“关机”→“重新启动”重启系统这两种方法有什么本质上的区别?
2. 正常启动和安全模式启动后的Windows系统有何不同?
实验五 Windows 2000资源管理器使用
一、实验目的
1.熟悉资源管理器窗口的组成;2.熟练掌握资源管理器中对文件文件夹的管理操作。二、实验内容
1.新建文件夹和子文件夹:打开资源管理器,在G:\(或指定其他的盘符)新建一个文件夹TEST,
在文件夹TEST下建立两个子文件夹ATUD1和ATUD2,并在ATUD2下再建立子文件夹MS。
2.复制和更名文件夹:利用剪贴板将子文件夹MS复制到文件夹ATUD1中,并更名为LIU。
中国古代诗歌3.新建、复制和更名文件
1) 新建文件:在TEST文件夹下新建两个空白文本文件Q1和Q2,在子文件夹MS下新建一个空白Word文档和一个Excel工作表,文件名分别是WQ和EQ,注意不要改动它们的扩展名。
监察委和纪检委的区别2) 在不同文件夹中复制文件:利用剪贴板将MS子文件夹中的EQ工作表复制到LIU子文件夹下。
3) 在同一文件夹中复制文件再更名文件:利用剪贴板将MS子文件夹中的EQ工作表在同一文件夹中复制一份,并改名为renEQ,注意不要改动扩展名。
4) 用鼠标手动法复制文件:用鼠标直接拖动法将TEST文件夹的文本文件Q1复制到子文件夹ATUD2下。(提示:必须借助<Ctrl>键)
5) 一次复制多个文件:将MS子文件夹中的WQ文档和EQ工作表同时选中,复制到LIU 子文件夹下,并覆盖同名文件EQ。
4.删除文件(夹)、移动文件(夹)
1) 删除文件(夹):分别删除TEST文件夹下的文本文件Q2和子文件夹LIU下的所有文件,注意保留子文件夹LIU。赵忠祥董卿对话录音
2) 移动文件(夹):将MS子文件夹中的renEQ工作表文件移动到TEST文件夹下,再将整个MS子文件夹移动到文件夹ATUD1下。
*5.回收站的使用
1)恢复到原始位置:进入回收站,将文本文件Q2恢复。
2)恢复到其它位置:将WQ文档恢复到TEST文件夹中。
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3)清空回收站:将回收站清空。
6.其它操作
1)浏览文件(夹):分别选用缩略图、列表、详细资料等方式浏览TEST文件夹下的内容,观察各种显示方式的区别;分别按名称、大小、类型和日期对TEST文件夹中的内容进行排序,观察四种排序方式的区别。
2)查看磁盘属性:查看C盘的文件系统类型、总容量、可用空间及卷标等信息。
3)设置文件(夹)属性:将TEST文件夹中的文本文件Q1和Q2的属性设置为只读,子文件夹ATUD1和ATUD2的属性设置为隐藏,并仅将更改应用于该文件夹。
4) 显示或隐藏常见文件的扩展名:使用“工具”菜单的“文件夹选项”命令中的“查看”选项卡,选择“隐藏已知文件类型的扩展名”选项,确定后观察TEST文件夹中的各文件名的显示变化;同样,取消“隐藏已知文件类型的扩展名”选项,确定后再观察TEST文件夹中的各文件名的显示变化。
5) 显示或隐藏具有隐藏属性的文件(夹):使用“工具”菜单的“文件夹选项”命令中的“查看”选项卡,选择“不显示隐藏的文件和文件夹”选项,确定后观察TEST文件夹下的显示变化;同样,选择“显示所有文件和文件夹”选项,确定后再观察TEST文件夹下的显示变化。
6) 搜索文件或文件夹:查C盘上文件名中第三个字符为b、扩展名为.bmp且在最近一年内访问过的文件,并以“BMP文件”为文件名将搜索条件保存在TEST文件夹下。(提示:搜索时输入“??b*.bmp”作为文件名且指定日期,搜索完后,使用“文件”菜单中的“保存搜索”命令保存搜索条件。)
三、思考题
1.如何复制文件到软盘?最便捷的方式是什么?2.如何不经回收站直接删除文件(夹)?
3.应用程序“记事本”、“写字板”、“画图”保存的文件默认的文件扩展名是什么?这些程序保存的文件默认保存位置是什么文件夹?4.Win 2000中默认打开“.txt”类型文件的应用程序是什么?如何更改某种文件类型的默认关联应用程序?*5.如何减少文件占用的磁盘空间?
实验六 Windows 2000操作测试
一、测试内容
1.使用“资源管理器”或“我的电脑”,进行有关文件和文件夹的操作
1) 打开资源管理器,在G:\(或指定的其他盘符)新建一个文件夹T□□□□□□□□□□,并将W:\上机\测试文件夹中的AA文件夹和BB文件夹复制到新建的文件夹T□□□□□□□□□□中。
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