1998年第3期
总第26期
高铁 动车 北京建筑工程学院是北京市所属建设类高等工科院校。其历史渊源于1936年成立的北平市立高级工业职业学校土木科，这是北京市创办建设类专科教育的开始。新中国成立以后，随着首都教育事业的发展，经过高工建专时期、中专时期，于1977年建成学院(1956年成立业余城市建设学院)。60年来，在不同的发展阶段，学院先后培养了中专毕业生8745名，本、专科毕业生7500余名，硕士研究生60名，成人学历教育毕业生1500余名,5000名在职人员在学院进修，接受继续工程教育短期培训。这些毕业生已在祖国和首都建设事业中做出了贡献，许多人已成为技术骨干和负责人。目前，北京建筑工程学院已成为北京市培养城乡建设人才的重要基地。
学院现有教职工867人，其中专任教师291人，教辅人员136人，具有副教授、高级工程师和副研究员以上职称者195人。
学院实行多层次、多渠道、多种形式的办学方针，以本科为主，专科为辅，适当培养研究生。建筑学、给水排水工程、供热供燃气通风与空调工程、建筑工程和管理工程专业招收硕士研究生，具有硕士学位授予权。学院以国家计划招生为主，并开办成人教育，大学后继续工程教育，招收夜大生、函授生，举办各种短期培训班。学院现有硕士研究生38人，全日制在校本、专科生2158人，各类成人业余学习人员2000余人。
学院设立建筑系、土木工程一系、土木工程二系、城市建设工程系、机电工程系、管理工程系、基础课部、社会科学部、计算中心、外语中心、成人教育学院和怀柔分院大专部。设置11个本科专业：建筑学、建筑工程、管理工程(建筑管理)、交通土建工程、供热通风与空调工程、给水排水工程、城市燃气工程、测量工程、机械设计与制造、机械电子工程、工业自动化；今年招生的专科专业：工业与民用建筑工程、公路与城市道路工程、给水排水工程、供热通风与空调工程(建筑设备)、测量工程、工业自动化(建
筑电气)等。怀柔分院大专部还与地方合办了一些面向地方的亟需专业。为了适应改革开放需要和首都总体建设规划的实施，加强与国际建筑工程教育
公司寄语接轨，学院积极进行专业调整和教育教学改革，并且正在积极筹划与国外建筑教育部门和专业组织的合作与业务交流，以完善学院的专业设置。
学院占地面积200亩。近年来，学院在全面规划的基础上不断改善教学条件，新建扩建了教学楼、实验楼、体育馆和图书馆。教学用房建筑面积已达10余万平方米。有24个满足教学、科研和科技开发需要的实验室和实验基地，并设有计算中心、语言实验室、电化教学系统和多媒体教室。校外实习基地已初步建立并不断完善。图书馆藏书35万余册，中外文期刊(现刊)994种。校园内绿树成荫，环境优美，有良好的学习、工作环境。、“严谨、求实、团结、奋进”是学院的校训。为了培养有社会主义觉悟的应用型高级建设人才，学院积极改进学生教育和管理体制，为学生提供多种教育和服务，鼓励学生德、智、体全面发展。
学院在搞好教学的同时，积极开展科学研究和科技开发工作，发挥优势、专业互补、产学研结合、主动为首都城市建设服务的办学格局已经形成。学院已具有相当的科研实力和工程设计能力，多年来连续承担国家“六五”、“七五”、“八五”和“九五”科技攻关项目，多次获国家、部、市级科技进步奖。学院承担的国家级重点风景名胜区的总体规划设计及大型建筑、古典园林式建筑设计和古建筑修缮复原设计，受到各界肯定与好评。学院成立了建筑设计研究院、工程临理公司及技工贸相结合的校办科技产业。学院已具备在技术咨询、工程设计、产品研制、软件开发、工程监理、人员培训、工程测量等方面的全方位为首都与其他地区建设事业服务的能力。学院积极开展与海内外的学术交流与合作。与国内外许多著名高等学校、科研院所、大中型建筑公司和企业建立了联系。先后聘请了国内及美、英、德、日、澳大利亚、意大利、加拿大、俄罗斯等国家几
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十位中外知名专家来院讲学，进行学术交流。聘请了国内和美国、日本的知名学者为客座教授。与日本武藏工业大学建立了校际友好合作关系，选派了一大批教师出国讲学、做访问学者、参加各种国际学术会议，加强了同各国学术界的联系与友谊。
为了交流教学科研成果，学院编辑出版了《北京建筑工程学院学报》、《建筑高教研究》、《北方企业信息》和《北京建院》等刊物。
学院十分重视体育运动，积极倡导众性的体育活动。优美的校园环境为教职工与学生提供了业余活动的场所。学院投资兴建了设施完善的标准足球场、田径场、篮球场、室内体育馆等设施。院学生体育代表队在首都高校比赛中，多次获得好成绩。学生的文体活动丰富多彩。
学院以理论为指导，以教育思想观念转变为先导，深化学校各项改革，面向新世纪、面向首都城乡建设，坚持并发展以建筑学和土木工程为主体、以机电工程及自动化和管理工程为两翼、以测量工程等专业为补充的工管结合、结构优化的学科建设；坚持以教学工作为中心、以本科教育为基础，全面贯彻教育方针，加强教学基本建设，严格教学管理，深化教学改革，不断提高教育质量和办学效
华东地区益，培养德、智、体全面发展的面向基层和实际工作第一线的应用型高级人才。并力争使学院各层次办学水平逐步达到全国建设类地方院校的先进水平。
学院牢固树立“首都意识”，主动为发展“首都经济”服务。根据首都城乡建设和社会发展需要，为首都城建系统培养应用型高级人才；在人才培养层次上，以本科为主，兼顾专科，适度发展研究生教育，并根据社会需求开展成人继续教育。在学科专业结构上，加强“主体”、发展“两翼”、发挥优势，形成工管结合、整体优化的格局；在人才培养上，注重素质教育，重视工程实践能力的全面训练和创新能力的培养，注意学生个性的发展，形成有利于学生的知识、能力、素质协调发展的培养模式。在教学管理体制上，学院实施学年学分制，把目标管理与过程管理有机结合起来，并按照知识、能力、素质协调发展的要求，构筑人才培养模式。
当前，学院正在根据国家教育部的要求，全面开展“以评促建”工作，通过以评促建、以评促改、评建结合、重在建设等环节，一定会使学院的教育教学质量再上新台阶。
地址：北京市西城区展览路1号 邮编:100044电话:(010)68322234 电挂:3320
《高等建筑教育》稿约
《高等建筑教育》是由建设部主管，中国建设教育协会与重庆建筑大学主办的高等建筑教育学术性刊物。热忱欢迎高等建筑教育界、建设行政部门和建筑企业界人士踊跃赐稿。
一、稿件内容
1.在市场经济条件下，对高等建筑教育的理论思想、方针政策、体制改革及教育观念转变的研究;
2.在市场经济条件下，高等建筑教育如何与国际接轨，如何适应注册师制度的研究;
如何设置ie为默认浏览器3.高等建筑教育评估的研究;
4.高等建筑教育的专业设置、教学计划、专业培养目标及规格、课程体系及结构、教学内容及方法、教学环节、教学手段、教材建设、教学与科研生产三结合的研究;
5.高校思想政治工作、教风学风校风建设、校园文化建设的研究;
6.高校学生文化素质教育的探索与研究;
7.高校师资队伍建设、政工队伍建设、管理干部队伍建设、学生骨干队伍建设的研究;
教师节手抄报写什么内容8.高校机构设置、教学管理、科研管理、学生管理、实验室管理、图书资料管理、后勤管理的科学化、规范化、制度化、现代化的研究。
9.高校多层次、多形式办学及高校发展校办产业、高校资源配置的研究;
10.中外高等建筑教育比较与合作、国外高等建筑教育动态与经验的研究;
11.高等建筑专门人才预测的研究。
二、主要栏目
教育教学改革、教育理论研究、教学研究与实践、思想政治工作、人才培养与师资队伍建设、高校体育、实验室建设与电化教学、图书馆工作、高校管理、科技开发与校办产业、中外高等建筑教育比较与合作、国外高等建筑教育动态与经验等。
三、稿件要求
论点明确，文字简练规范，论据充分，引文准确并注明出处。字迹工整，手写稿用方格纸抄写，打印稿用4号字，通行打字的稿件行距要宽一些。来稿一般不超过5000字，勿一稿两投。要用稿件由编辑部通知作者，但不退稿请自留底稿。来稿要求写内容提要、关键词、作者真实姓名、文章题目及作者姓名英译稿、职称职务、工作单位及详细地址。文章题目及作者姓名英译稿附于另纸。来稿请寄重庆建筑大学综合楼308室《高等建筑教育》杂志编辑部，邮编400045。
稿件勿寄私人，以免延误。
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