【语文】广东省广州市海珠区万松园小学二年级上册期末复习试卷(含答案)
1.看拼音写词语。
shí wù           tián yě           bào zhǐ         zāi nàn     
         
  jí máng         shēn chù         zhàn shì         qíng lǎng     
         
2.用“  ”给下面加点字选择正确的读音。
(jiāo   jiào)书        (de   装修注意事项及细节dé)到          (fā   fà)
(dānɡ dànɡ)          (xuè xiě)淋淋       (dōu   dū)
3.
填空。
(1)、小红不知道“紧”字怎么读,于是查字典,先到部首____________,再数除去部首有____________画。读最后一头战象有感
(2)、选词填空。妹妹____________三岁,会背两百首唐诗了。(才     已经)
4.比一比,再组词
纸(      )       折(      )       扎(      )       但(      )
低(      )       拆(      )       礼(      )       担(      )
5.按要求完成句子练习。         
(1)例:叶子上的虫子还用治?     
叶子上的虫子不用治。
不努力学习,怎么会有好成绩?(把这句话改成没有问号的句子)
____________________
(2)长长的柳条就像小姑娘的秀发。
____________就像________________________
(3)例:茂密的森林里有一只神气活现的狐狸。
(            )的枝条上开满了(            )的花。
6.照样子,改写句子。
例:雪孩子变成了水汽。             雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
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(1)花园里开满了小花。
_____________________________________________
例:风筝被风娃娃吹得无影无踪。                  风娃娃把风筝吹得无影无踪。
(2)家里被我打扫干净了。
______________________________________________
7.
按课文内容填空。
(1)一小溪,一石桥。一翠竹,一飞鸟。
(2)飞流直下三,疑是银河落
(3)天,野见牛羊。
8.按课文内容填空。
(1)___________,言而有信。
(2)父母是我们最好的老师,我的妈妈常用“__________,勿施于人”教导我不要强迫别人去做不愿意做的事;用“十年树木,___________”教育我要尊重老师,体谅老师的不易。
(3)“______鸟飞绝,万径_____踪灭”为我们描绘了冬季冰天雪地的景象;“__________,野________,风吹草低见牛羊”让我们看到了草原的独特风光;“__________________,疑是银河落九天”让我们领略了庐山瀑布的壮美。
(4)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是:____________、_____________、_____________、_____________。
(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸_____________,摇头摆尾;老虎半信半疑,_____________。
阅读下面文章,并完成练习。
青蛙背着相机去给变龙照相。
小青蛙来到大树下,看了又看,怎么也不到变龙。
“小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音去,原来变龙正趴在一根树枝上。树枝是青灰的,变龙的身体也是青灰的。
小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜,拍出来的相片效(xiào)果不好,你得换个地方。”
于是变龙又爬到树叶上。小青蛙举起相机,却发现变龙又不见了。他着急地说:“变龙,你怎么又藏起来了?”
变龙说:“我没藏起来。我不是在树叶上吗?”小青蛙仔细一看,变龙又变成和树叶一样的绿了。小青蛙叹了口气说:“你身体的颜为什么总是变来变去呢!”
变龙告诉小青蛙,他们身体的颜会随着周围物体的颜不断变化,这样敌人就不容易发现他们了。
9、给短文选一个题目,最合适的一项是(   
A.奇怪的变龙    B.变龙照相
10、变龙趴在树枝上,树枝的颜是_________,他的身体也变成了_________;变龙爬到树叶上,树叶的颜是______,他的身体也变成了______。
11、变龙身体的颜会随着__________不断变化,这样就可以___________。
12、小青蛙应该怎么给变龙照相呢?请你给他想个办法。
________________
阅读下面文章,并完成练习。
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小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍社会环境分析shě不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说□□你真笨□你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗□□
小熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上(戴       带)有气眼的雨鞋,他的脚不难受了。他想,刺猬的主意出得真好。
可是,第二天又下起了大雨。小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔huǐ极了。
他想,(以       已)后对于别人话,一定要动脑(精       筋)想一想,是不是有道理。
13、在第一自然段中填上标点。
14、用“\”划去括号里错误的生字。
15、在短文中出下列词语的近义词。
懊悔ào huǐ(      )                    难过(      )
16、给短文加上一个合适的题目。
17、给雨鞋挖些出气的小洞,是________想出来的办法。我认为这个办法________(好或不好),因为________________。读了这个故事,我明白了________________________。
11.
看图写话。
认真观察下面这幅图,图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?结果怎么样?用几句话写下来。
1.食物 田野 报纸 灾难
急忙 深处 战士 晴朗
2.jiāo dé fà
dàng xiĕ dū
3.    糸    4##四
    才
【详解】1.本题考查的是按要求查字典。
部首查字法:按部首查字法先查部首再查字。首先出所查字的偏旁部首,数清部首笔画,在“部首检字表”的“部首目录”中到这个部首,看清部首旁边标明的页码。
“紧”字用部首查字法,应先查部首“糸”,再查4画。
(2)、本题考查选词填空。
选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确。
才:表示事情发生得晚或结束得晚。 表示只有在某种条件下然后怎样(前面常常用“只有、必须”或含有这类意思)。 表示发生新情况,本来并不如此。 表示数量小,次数少,能力差,程度低等等。有才能的人。表示以前不久。
已经:表示动作、变化完成或达到某种程度。
本题指妹妹在年龄很小时,就会背两百首唐诗了,应选择“才”。
4.    纸张    折纸    包扎
    但是    低头    拆开    礼物    担心
【详解】本题考查形近字组词。
“纸”字是绞丝旁,可以组词为:白纸
“低”字是单人旁,且下面多一点,可以组词为:高低
“折”字可以组词为:打折
“拆”字比“折”多一点,可以组词为:拆除
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“扎”字是提手旁,可以组词为:扎染
“礼”字是示字旁,可以组词为:礼品
“但”字是单人旁,可以组词为:但凡
“担”字是提手旁,可以组词为:扁担
5.    不努力学习,不会有好成绩。    弯弯的月亮    小船    细长    五颜六
6.    花园里开满了小花,很美很美的小花。    我把家里打扫干净了。
【解析】
本题考查了句子的改写。
改写句子,侧重于改变原句的形式。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。
(1)加入了合适的修饰性词语即可。示例:花园里开满了小花,很红很红的小花。
(2)改为“把”字句,“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。应改为:我把家里打扫干净了。
7.(1)道         
(2)千尺   九天
(3)苍苍   茫茫   风吹草低
8.    与朋友交    己所不欲    百年树人    千山    人    天苍苍    茫茫    飞流直下三千尺    仙桃石    猴子观海    仙人指路    金鸡叫天都    神气活现    东张西望
【解析】
本题考查名言警句、诗句识记、课文理解和默写。
名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。
(1)“与朋友交,言而有信。”摘自《论语·学而篇》。意思是同朋友交往时说话要讲诚信。
(2)“己所不欲,勿施于人。”摘自《论语·颜渊篇》。意思是自己不希望加于己身的,也不强加到别人的身上。
“十年树木,百年树人。”比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。
(3)“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”出自唐代柳宗元的《江雪》。意思是所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。
“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。”出自南北朝乐府诗集的《敕勒歌》。意思是蓝天下的草原都翻滚着绿的波澜,那风吹到草低处,有一的牛羊时隐时现。
(4)《黄山奇石》是一篇写景的短文,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区内有趣的奇石,
课文语言生动、描写形象,富有情趣。通过阅读可知,《黄山奇石》中重点为我们介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都这四种奇石。另外又提到了天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴这三种奇石。这么多种形状奇怪的石头,用书中的一个成语概括叫奇形怪状。