河北大学
硕士学位论文
进口婴儿奶粉排行榜成语词典释义考察与对外汉语成语词典编纂新探
姓名：张帅
申请学位级别：硕士
专业：语言学及应用语言学
指导教师：魏慧萍
20090501
摘要
摘 要
成语教学是对外汉语教学中的难点和重点，对对外汉语成语教学来说，成语词典是
教材的补充和延伸，是学习者预习、学习和复习牧际σ嬗选６ 衷诖蠖嗍 夤 ?
在使用面向中国学生的对内汉语成语词典，对内词典和对外词典是两种不同的语文工具
书，编写的对象、目的、体例等都有很大的不同。况且现有的成语词典也存在一定的问
题，比如：释词难于被释词、同语反复或异词同训等，这样会对学习者产生误导。就目
前而言，迫切地需要编写一部真正适合学习者学习的对外汉语成语词典。
据此，本文从研究成语本体入手，讨论成语语义的特点，重点讨论成语语义的双层
性特点，这也是学习者成语习得的难点所在。其次，分析研究中高级留学生成语习得偏
误，确定出成语语义偏误类型，出它们在成语学习中遇到的问题，便于对症下药。再
次，论述现有成语词典的现状，对现有对内成语词典编纂的特点和存在问题进行全新的
梳理。重点指出现有的成语词典释义的症结。有针对性地对中高级水平的学习者进行测
试，看他们在运用现有成语词典的情况下，对成语的掌握情况。最后，探索新的对外汉
语成语词典的编纂思路，把释义和语法说明进行全新的糅合，对释义的用语、释义的方
法、释义的内容、释义的顺序作了阐述，重点指出文化阐释方法。运用新的思路，对
１１６个成语中的部分成语新释义，做了新的测试，并与ＩＥｔＮ试做比较，以便更深入地说
明问题。
关键词成语词典释义对外汉语教学
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