寓言、成语故事文言文训练
一、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。” 遂烹彘也。
A．曾子妻之市 之：往 B．顾反，为女杀彘 反：．同“返”
C．妻适市反 适：往 D．特与婴儿戏耳 特：特别
二、（欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1．选出下列加点字解释有误的一项：
A、以荻画地 以：用 B、教以书字 书：写
C、使学为诗 为：作为 D、及其稍长把 及：等到
2．翻译句子：抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。
三、郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
1．解释加点字的含义。
（1）先自度其足 （2）吾忘持度 （3）至之市
2．翻译句子：宁信度，无自信也。
四、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“
子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
1．解释加点字的含义。
①蜀之鄙有二僧_________ ②吾欲之南海__________
③西蜀之去南海________ ④子何恃而往__________
2．翻译句子：人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？。
五、王冕僧寺夜读
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小
儿，恬若不知。
1．解释加点字的含义。
①窃入学舍 ②辄默记
③儿痴如此 ④恬若不见
⑤父怒挞之 ⑥曷不听其所为？
2．翻译句子：夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。。
六、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
1．解释加点词的含义。
（1）与善人居，如入芝兰之室。 居：
（2）与不善人居，如入鲍鱼之肆。 肆：
2．翻译句子：丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。
七、张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处②，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”
注释：①流辈：人们。②波险处：书法中笔画怪诞的地方。
1．解释加点词的含义。
（1）张丞相好草书而不工 （ ） （2）使侄录之 （ ）
火爆电影推荐（3）侄罔然而止 （ ） （4）执所书问曰 （ ）
（5）诟其侄曰 （ ）
2．翻译句子：汝胡不早问，致余忘之。
八、景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛①。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命②矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。
注释：①陛：宫殿的台阶。②闻命：听到辞命。闻，听；命，辞命。
1．解释加点词的含义。
（1）景公之时，雨雪三日而不霁。（ ）（2）公被狐白之裘，坐堂侧陛。 （ ）
（3）立有间 （ ） （4）寡人闻命矣。 （ ）
2．翻译句子：乃令出裘发粟以与饥寒者。
九、赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用。吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也？
注释：①中山：地名 ②盍：何不 ③垣墉：墙壁 ④若之何：为什么
1．解释下列加点字。
(1)吾之患在鼠 ( ) (2)告其父曰：“盍去诸？” ( )
(3)是非若所知也 ( ) (4) 告其父曰：“盍去诸？ ( )
2．翻译句子：吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也？
3.对上面这则寓言分析有误的一项是： ( )
A、这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也应该在所不惜。
B、一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。
C、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应看他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。
D、“有失才会有得”是本文的主旨。
校园欺凌手抄报内容十、薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
1．解释下列加点字。
①薛谭学讴于秦青 （ ） ②未穷青之技，自谓尽之 （ ）
③饯行于郊衢 （ ） ④声振林木，响遏行云 （ ）
2．翻译句子：薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
十一、师旷论学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”
1．解释下列句中加点的词。
①晋平公问于师旷曰 （ ） ②臣安敢戏其君 （ ）
③孰与昧行乎 （ ） ④何不炳烛乎 （ ）
2．翻译句子：
（1）安有为人臣而戏其君乎？
（2）老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？黄家驹假死
十二、凿壁偷光
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
1．解释下列句中加点的词。
①邻居有烛而不逮 （ ） ②邑人大姓文不识 （ ）
③资给以书 （ ） ④主人怪问衡 （ ）
2．翻译句子：
（关晓彤吻替曝光1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
（2）衡乃与其佣作而不求偿。
十三、弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
1． 解释下列句中加点的词。
①使弈秋诲二人弈 （ ） ②非然也 （ ）
③思援弓缴而射之 （ ） ④虽与之俱学，弗若之矣。（ ）
2．翻译句子：
（1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。
（2）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
十四、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1．解释加点词的含义。
①陈太丘与友期行 （ ） 自己开母婴店怎么进货 ②太丘舍去，去后乃至 （ ）
③待君久不至，已去。 怎么缩小pdf文件大小（ ） ④下车引之元方入门不顾 （ ） （ ）
2．翻译句子：非人哉！与人期行，相委而去。
十五、荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子速去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，
一郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。(刘义庆《世说新语·德行》)
1．解释加点词的含义。
①值胡贼攻郡 （ ） ②贼既至（ ）③一郡并获全（ ）
2．翻译句子：
（1）远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！
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