母亲节中班美工教案(通用5篇)
母亲节中班美工教案 第1篇
  活动目的
  为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20XX年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
  活动时间:
  5月9日——5月10日下午
  活动地点:
  中班教室
  活动准备:
  提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。
  活动流程:
  5月9日
  师幼互动:
  (1)幼儿了解母亲节的由来。
  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
  (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
  5月10日上午
  为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。
  5月10日下午
  亲子活动:
  1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。
  2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”
  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。
  3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
  4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。
  5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》
  活动结束:
  教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
  教学反思:
  本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。
母亲节中班美工教案 第2篇
  目标:
  1、 能注意力集中地观察阿姨的劳动。
10万元左右的汽车  2、 懂得感谢关心自己的人。
  准备:
  1、幼儿事先做好的大红花。
  2、事先请保育员、营养员协助做好准备。
  活动过程:
  1、 介绍观察任务:
  通过谈话,引起幼儿观察的兴趣:
  “这么冷的天爸爸妈妈、叔叔阿姨为什么还要去上班呢?”
  “幼儿园里有哪些人不怕冷,很早就来幼儿园工作?我们分组去一、看一看。”
  两位教师分别带幼儿去寻。
  2、 观察保育员、营养员的工作:
  到厨房参观,引导幼儿观察营养员的工作。
  观察保育员是怎样不怕冷而辛苦工作的。
  师幼共同小结:营养员、保育员阿姨真勇敢,为了让小朋友能吃上干净的、香喷喷的饭菜,她们在冰冷的水里洗菜、淘米,不怕寒冷,真了不起。
  “营养员、保育员阿姨真辛苦,我们应该对她们说些什么呢?”
  幼儿声音响亮地对阿姨说一句感谢的话,送上自己做的大红花。
围的组词
  3、 经验迁移:
魏坤琳 郭敬明
  ——“我们怎样做个不怕冷的好娃娃呢?”
  小结:早上起床,快快地穿衣、洗漱、吃饭,准时上幼儿园。
母亲节中班美工教案 第3篇
  活动目标:
  1、专心听故事,理解故事内容。
  2、通过故事了解母亲节的起源。
  3、用不同方式表达对妈妈的爱。
  重点难点: 什么品牌的音箱好
五一三倍工资有几天  重点:通过故事了解母亲节的起源。
  难点:用不同方式表达对妈妈的爱。
  活动准备:
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  1.音乐《好妈妈》,故事背景音乐。
  2.故事PPT、摄像机、一体机、音响、信封
  3.区角创设:精致信封,绘画纸,勾线笔,油画棒,展板、有关母亲的绘本5本
  4、故事图片排序卡,数字卡1—4、
  活动过程:
  一、导入部分
  1、唱歌表演《好妈妈》老师和学生谈话。
  师问:
  A、这是一首什么歌?歌里唱的谁?(妈妈)
  B、你们喜欢妈妈吗?(喜欢)
  C、当你们想到妈妈的时候,你们的心情是什么样的?(甜蜜、温暖、幸福、开心)