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一、关于中国选官制度演变的历程
2．战国至汉初:实行军功爵制度。
广州地铁运营时间贫血吃什么东西补血最快3．汉武帝时期，实行察举制和征辟制。
4．魏晋南北朝时期：实行九品中正制。
5．隋唐至明清：实行科举制。
二、关于科举制的若干内容
2. 创立：隋文帝时开始分科取士，隋炀帝时设进士科.
3。 完善：在唐代成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。
4。 影响:为不具有贵族身份的士人提供了参政的机会,扩大了统治的社会基础；促进了官僚体制的进一步成熟，为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。
中国古代的选官制度，有利于维持中国古代政治体制的正常运转；有利于维护国家的大一统局面；选官制度的标准化、制度化对国家选拔官员,维护统治的长治久安起了重大作用，田亮郭晶晶保证了中央对地方的赋税征收以及防止了人民的反抗melody 台湾；选官制度的变化和完善,有利于文化教育事业的发展，推动了官员文化素质的不断提高，推动了社会的进步与发展。
A. 分科考试 B。 以文治国 C. 公平竞争 D. 重视教育
【答案】C
【解析】依据材料“不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度”，可知启蒙思想家追求的是平等、理性，而科举制体现了平等的原则，故C项正确；科考试不符合十八世纪启蒙思想家的追求，故A项错误；启蒙思想家推崇理性、平等，而以文治国不能体现启蒙思想家的追求，故B项错误；分重视教育，不符合十八世纪启蒙思想家的追求，故D项错误.
1．元朝时，科举制经历了先废除后重建的过程，实行时间并不长的科举考试却选用了最能体现儒家思想精髓的《四书章句集注》作为考试内容,而且要求学生按程朱理学的观点答题。这反映元朝
A。 游牧文化与汉文化的完全融合 B. 重视文化遗产的政治利用价值
C。 削弱科举制度的人才选拔功能 D. 致力于提高读书人的社会地位
【答案】B
2．明代科举考试流程有严密的程序,嘉靖以后,会试也要搜检。考生所带考具均有规定，如帽用单毡，鞋用薄底，砚台不得过厚，笔管不得镂空，食物必须切开等。这一记载表明明代
A。 人才选拨更加注重形式 B. 科举制的影响日益扩大
C。 君主专制程度不断加深 D. 用人标准侧重道德品行
【答案】B
【解析】材料表明科举制考试程序的严格化，体现出科举制的影响不断扩大，故B项正确；材料中论述科举考试的严格性，故A错误;材料中论述是科举考试，与君主专制强化关系不大，故C错误;科举考试仍然注重考试成绩，故D错误。
3．明万历二年，造御屏一座，中三扇绘天下疆域，左右六扇分列文武官职名,将两京及内外文武职官，府部以下知府以上各姓名、籍贯及出身资格均列于上，名为浮帖，以使更换。其屏设于文华殿后神宗讲读进学之所,以便朝夕省览。”“俘帖”的设立
A. 杜绝了用人决策出现失误 B。 体现了监察制度的进一步完善
C。 加强了君主的人事任免权 D。 表明了选官制度发生重大变化
【答案】C
【解析】材料“府部以下知府以上各姓名、籍贯及出身资格均列于上,名为浮帖，以使更换。其屏设于文华殿后神宗讲读进学之所，以便朝夕省览党校培训心得” 一方面使用人权最终集中于皇帝手中，加强了皇权，另一方面使皇帝有所凭据,正确行使用人权,故排除D,选C；A中“杜绝”表述太绝对，排除A；材料与监察体制无直接关系，排除B。
每道试题20分，总计100分
1．唐代择官标准有四项，其一是身,即身材，须取其体貌丰伟者；其二是言，即言词,须取其言词辩正者；其三是书,即书法,须取其楷法遒美者；其四是判，即公文判词，须取其文理优长者。这反映出唐代择官
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