评价标准
优势学科或兴趣学科是什么+经验分享+成就（得分区间、作品等）
写实记录示例
我的兴趣学科是语文(科目)。因为我觉得语文很文艺，当我读别人写的散文时，我会觉得语言很优美，并且把它们摘抄下来。我会有意识地去积累一些词组、成语，以便自己在以后的写作中会用到（经验分享）。最令我自豪的是，去年我写的《成长在路上》作文获得了学校初二年级写作比赛的第二名（成就）。
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评价标签孙红雷模特女友
B4. 课外阅读
评价标准
书名+内容梗概+印象最深刻部分举例及感悟
写实记录示例一
这个学期我读了《鲁滨逊漂流记》（书名），这本书主要讲述了鲁滨逊如何在荒岛求生的故事（内容梗概）。书中最令我印象深刻的部分是主人公搭救“星期五”，并最终和他成为朋友。阅读的过程中，我仿佛身临其境，既能感受到环境的恶劣，又能感受到主人公的聪明和智慧（举例及感悟）。
写实记录示例二
这本书中，记载了与革命将领等的谈话，和红军战士、农民
工人、知识分子等等的谈话，他还断言：这根本不是作家所能创
作出来的，而是人类历尽千辛万苦的精华。
真正触动我的，是红军战士飞越泸定桥的壮举。那30多名先遣人员为了中国革命的胜利，展现出的不怕牺牲、敢于直面一切艰难险阻的长征精神，他们用自己的钢铁之躯筑起屏障，为身后的队友铺平道
路与希望，可以说，每一位红军，都可以牺牲一切，抛头颅洒热血！他们从不退缩，直到取得胜利的号角。
写实记录示例三
一起连连一起成长自从读了《简爱》这本书，我才真正到了这种奇妙的感
受，打开这本书，我看到的是个独立、坚强、自信的女性的成长
故事，合上这本书，我得到的是宝贵的人生哲理。
在主人公简爱的身上，我们看到她对于友情和爱情的认识，对于财富与亲情的决断。在她的身上，我们看到的是满满的真善美，得到的是精神的高尚与灵魂的对话。赵文卓和甄子丹事件是怎么回事
写实记录示例四
一条条老北京的小胡同，一处处特别的四合院，一阵阵孩子们欢乐的笑声，一个个有趣的故事，就好像同一片天空中星星似的引人注目，而这片天空便是一名台湾女作家——林海音笔下的童年。她把主人公“林英子”六岁到十三岁中几件有趣的事写成了一本令我难以忘怀的《城南旧事》
写实记录示例五
当我再一次捧起《草房子》时，我的眼前又浮现了一幅江南水墨画：金的草房子，苦苦的艾叶，静
七年级上册地理期中试卷静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。我的心再一次被这样一孩子感动着：顽皮、聪明、有爱心，被病痛折磨却坚强面对、不断成长的桑桑，执着、倔强而又自尊的陆鹤，文静、善良而又内秀的纸月，勇于承担、坚韧自强的杜小康，看似蛮力却懂得感恩的细马……在他们身上表现出来的人性美的光辉，一直感动着我，涤荡着我的灵魂。
B5. 学科实践活动
评价标准
团体（老师）：时间+主题或任务+活动形式+活动评价
个体（学生）：时间+活动主题+活动形式+表现与收获
写实记录示例
团体写实记录：本学期（时间），带领同学们在实验室里进行了一个有趣的小实验——会调节亮度的小台灯。（活动主题或任务）这个实验是集电路、电流、电压、电阻于一体的综合性小制作。首先我给学生们讲述了滑动变阻的原理，然后在讲台上给学生们进行示范（活动形式）。学生们表现出了浓厚的兴趣，学习积极性高涨，最后在老师的指导下，每个学生都设计出了一盏调节亮度的小台灯，形态各异，充分发挥了学生们的创造力。（活动评价）
羽绒服品牌大全个体写实记录：这学期（时间），物理老师带领我们制作一台能调节亮度的小台灯（活动主题）。老师先给我们讲述了滑动变阻的原理，然后给我们示范制作过程（活动形式）。我根据老师讲解的步骤进行操作，但是台灯没有亮，我寻求老师的帮助，才知道原
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