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世界上的七大奇迹你知道哪几种
地球上总有一些比较特殊的建筑，屹立几百年甚至几千都还完好无损，那么你又知道地球上有哪些奇迹事件呢？以下是由我为大家整理的世界
上的七大奇迹，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、罗马斗兽场
原名弗拉维圆形剧场（Amphitheatrum 。
世界上有很多动物只存在于传说之中，他们神秘恐怖，具有神奇的力量，但是人们都没有见过他们，只能到几张非常模糊的照片，不能确定他们是否真实存在过。今天就让我带大家来看一下，世界上5种最“诡异”的神秘生物，最后一种已证实存在，特别可怕!
第一种：食人树食人树，传说中巨型的肉食性植物，其身形庞大到足以能够猎杀甚至吞食一个人类或者大型哺乳生物。尽管有着多种有关于食人树的目击报告，但时至今日人们照旧没有该类生物存在的确凿证据，因此这种神秘生物暂时还是个未解的谜。第二种：北海巨妖北海巨妖一般也叫挪威海怪，是传闻出如今挪威和格陵兰岛海岸附近的一种庞大的海洋生物，早期北海巨妖被描述成是一种神秘的存在，随着人类对科学、对动物的了解加深，人们才渐渐明白这种水中“怪物”应该就是现实存在的大型头足类动
物，也就是大型章鱼、乌贼等。
第三种：驴头狼驴狼是传说中存在于我国神木架中的一种神秘生物，它长着一副狼身，却有一个驴头，比狗要大，很凶猛，还传说有人看过驴狼吃人。有人认为，驴狼的祖先是沙犷，是现代马的祖先，只不过没有进化完全，成为如今这个样子。还有人说，驴狼根本是存活在当代的史前怪物。
第四种：比利猿比利猿，又被称作邦多神秘猿，是刚果地区广为流传的神秘生物，生存在丛林深处的原著居民曾经对闻道而来的科学家描述过这类凶狠的猿类生物，传说比利猿有着较高的智力，体形与力量均在大猩猩之上，以捕捉狮子和豹子为食。
婚纱照 卢正雨
戴尔蓝牙第五种：英国大猫这种巨大的猫科动物，跟普通的家猫非常相近。拥
有同样的浓密的皮毛及尖锐的爪子，亲眼见过它人也不在少数，据相关的数据统计，它出现的次数，高达一千多次。好了，文章到这里就结束了，你还知道哪些神秘的生物呢?
小班优秀语言教案《世界上最好听的声音》活动名称：世界上最好听的声音
活动目标：1、能根据图片大胆猜测并讲述图中的小动物认为自己最动听的声音是什么。2、初步理解故事内容，了解每个人都有自己认为最好听的声音。3、能用一种积极的心态去关注、感受周围好听的声音。
活动准备：挂图第7号、幼儿活动材料第二册第1113页、录音磁带、录音机、一段好听的音乐。
活动过程：一、播放录音引入课题1、师：小朋友们，刚才的音乐好听吗？2、师：除了这个声音以外，小朋友们还听过什么好听的声音？（教师根据幼儿的回答，简单的做出小结）3、师：小朋友们刚才说了那么多，那到底什么声音才是世界上最好听的声音呢？让我们一起来听听故事里风中奇缘秦湘
的朋友们是怎么说的吧！
奶茶妹妹产后现身二、欣赏故事1、教师结合挂图，完好的讲述一遍故事。师：小朋友们，这个故事的名字叫什么？师：故事里面都有谁？师：鸟妈妈觉得世界上最好听的声音是什么？师：长毛狗觉得世界上最好听的声音是什么？师：小老鼠觉得世界上最好听的声音是什么？2、教师将故事再完好的讲一遍，加深幼儿的理解三、说说自己的看法1、师：小朋友们你们觉得世界上最好听的声音是什么？2、为什么鸟妈妈、长毛狗、小老鼠的想法跟我们的不同？3、为什么我们每个小朋友喜欢的声音也不同？4、发给幼儿活动材料，阅读活动材料
描写春景的诗八年级地理下册教案：世界上的黄土分布区世界上的黄土分布区知识与能力1、了解黄土高原的位置和范围，理解其自然环境的过渡性。2、了解黄土高原地表景观特征，理解黄土高原的形成原因。3、了解黄土高原的古代文明，知道这里是我国古代文明的发源地。情感、态度、价值观通过对于黄土高原的学习，增强对于祖国大好河山的热爱。 1、教学重点：黄土高原的位置和自然环境特点。2、教学
难点：黄土高原的形成原因和证据。直观演示，分组讨论学习创设情境、自然引入播放黄土高原支离破碎、千沟万壑的自然景观录像，导入新课。播放前提出问题：录像反映的是哪一地形区的自然景观？看后，你有哪些感受？教师总结：千沟万壑，支离破碎是黄土高原的真实写照，更是它与众不同的所在，今天就让我们师生共同学习这一特殊的地形区──黄土高原。“黄土高原是世界上的黄土堆积区，你们对黄土高原有哪些了解呢？下面就让我们进行信息交流”。（投影）信息交流：黄土高原知多少总结：学生讲解、
介绍的内容涉及很多方面的内容，教师在最后的总结归纳强调以下内容：（投影）地图黄土高原的地理位置：东起太行山，西至乌鞘岭，南连秦岭，北抵长城。黄土的厚度超过100米。黄土高原所跨的省级行政区：主要是陕西省、山西省及甘肃省的一部分。展示黄帝陵，秦始皇陵兵马俑等图片这里是华夏文明的发源地，如今还留有大量的名胜古迹。板书：三、文明的摇篮播放安塞腰鼓视频这里独特的自然环境孕育的独特的文化，如信天游，腰鼓等，被称为“黄土风情”。总结；今天我们学习了黄土高原的位置和范围，了解了其形成的基本原因和在我国文明发展中的地位，为学习下一节打下了基础。教学反思：
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