心理健康日开展活动总结汇总5篇
心理健康日开展活动总结(篇1)
  为促进学生心智的全面发展,帮助学生快乐的健康成长,我校心理教研组在王月林副校长的领导和学校的大力支持下,于10月25日,在全校范围内开展了以 “放飞心灵,快乐成长” 为主题的心理健康宣传日系列活动,活动内容如下:
  一、启动仪式
  以“身心健康,快乐成长“为主题的“心理健康宣传日”活动,在学校升旗仪式上拉开序幕。启动仪式由学校心理教研组组长z老师主持,仪式上他强调了心理健康的重要性,呼吁同学们要正确认识自我,保持和谐的人际关系并正确掌握学习的智慧,快乐健康的成长。
  二、校园心理广播正式开播
  校园心理广播《心情驿站》正式起航,该栏目将分为:心理知识直通车、心理故事、趣味心理、疑问解答等板块,普及并宣传心理健康知识。此后,《心情驿站》栏目将在每周三下
午5点40分至6点20分准时与大家相会,一起分享成长中的点点滴滴,为同学们的健康成长指引方向。
  三、兄弟学校心理教师座谈会
  下午2点10分,教科院心理学专家z女士以及长郡、雅礼等兄弟学校心理学老师来我校指导心理健康教育工作,会议由z主任主持,z校长和z校长分别对我校心理教育工作的开展情况向各位老师进行了汇报,z女士对我校的心理健康教育工作给予了高度的肯定,各位老师们也一同分享了教学经验,对教学中存在的困惑进行了讨论。
  四、心理素质拓展活动课程
  下午2点50分,我校第一期心理素质拓展活动课程由z老师组织,在艺术楼213教室举行。课程以积极合作为主题,以活动的形式,让同学们在体验中,感悟人际交往中合作的重要以及明白有效合作必须掌握的技巧。
  五、主题班会
  在学校教育处的配合下,组织全校召开以“沟通——让幸福更容易”的主题班会,其中K1001班和K1018班班会,分别由z老师和z老师主持,通过游戏让同学们感受良好沟通的重要性,领悟学习生活中有效沟通的技巧。
  六、原创心理剧表演
  下午3点40分,我校心理社第一部原创的校园心理剧《沟通从心开始》作品,在国际报告厅首次上演。本次活动得到了同学们和老师们的一致好评。与此同时,我校心理健康宣传日活动圆满落幕。
  最后,感谢学校领导、各班班主任以及音乐组和信息中心的老师们,对此次活动的大力支持!愿我校心理教育工作蒸蒸日上,愿同学们健康快乐成长!
 
心理健康日开展活动总结(篇2)
  一、活动主题:电信彩铃
  我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长
  二、活动目的:
  围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。
  三、活动主办:
  学生处心理咨询中心
  四、活动承办:
  各系部,院心理协会
  五、活动时间:
  __年5月x日—__年5月x日
  六、活动范围:
  全体学生
  七、活动内容及具体安排:
  (一)宣传篇
  1、横幅宣传:出两条横幅,宣传本届心理健康节主题。
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  横幅内容:
  我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长
  “5.25”大学生心理健康日淳于珊珊图片
  2、版面宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
  活动要求:各系出一版以上的版面、各学生社团出一版(内容为人际关系方面的心理健康知识)。
  板面摆放的时间和位置:5月x日统一摆放在院广场四周。
  3、报纸宣传:出一期报纸(特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
  活动时间:5月份编辑完成。
  4、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排及心理健康知识。
  资料提供:学生处心理咨询中心。
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  (二)活动篇
  1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文比赛,具体细则如下:
  (1)活动对象:全院学生。
  (2)活动时间:全院征文上交时间为5月x日——5月x日,优秀征文评展时间为5月x日。
  (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故
事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报。
  (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(每班推选出的作品不少于2篇)。
  第二轮:院里征选。
  (5)备注:征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛*不得抄袭,否则将被取消比赛资格。
  (6)奖项设置:
  分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
  2、“爱的抱抱”温暖校园行动
  (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。
  (2)活动内容:活动现场摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
  (3)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
  (4)活动时间:5月x日
  (5)活动地点:院广场
  3、团体游戏图片展
  (1)活动目的:通过本次活动,让同学感受到团体游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学体验团体游戏。
  (2)展览时间:5月x日
  4、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动
  (1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
  (2)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名。
  (3)院心理广场发放心理宣传资料。舒畅的老公
  (4)活动时间:5月x日
  5、人际关系心理讲座篇
  活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。
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