《新概念武器发射技术》课程教学大纲
课程代码:110032136
课程英文名称: New Concepts about weapons launching technology
课程总学时:16  讲课:16  实验:0  上机:0
适用专业:信息对抗技术
大纲编写(修订)时间:2017.5   
一、大纲使用说明
(一)课程的地位及教学目标
新概念武器发射技术是基于高校军工类专业开设的一门意在培养学生武器设计创新能力的专业基础课,主要讲授火炮与自动武器基础知识、出现的发射新结构、新原理及新概念。在武器类专业培养计划中,它起到引导学生专业入门,熟悉火炮、自动武器工作原理及开拓学生专业眼界,培养实践创新能力的作用。
    通过本课程的学习,学生将达到以下要求:   
    1.掌握火炮、自动武器的基本工作过程和原理及以此为基础的新概念武器发射技术和过程
    2.树立正确的前瞻性设计理念,质疑性的设计态度;
    3.具有运用书籍、网络等资源获取行业发展新动向的能力;
    4.了解典型火炮、自动武器的工作原理及设计准则;
5.了解火炮、自动武器新的发展方向。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求
    1.基本知识:掌握武器设计一般知识,火炮、自动武器的主要类型、性能、结构特点、新原理产生的理论及技术依据。
  2.基本理论和方法:火炮、自动武器工作过程中各部分的名称及作用,掌握机武器设计的基本原则,火炮、自动武器的工作原理等。
    3.基本技能:判断火炮、自动武器原理结构的可行性,获取行业发展新动向的能力。
(三)实施说明
    1.教学方法:课堂讲授中重点对新概念火炮和自动武器的基本概念、基本设计方法进行讲解;采用讨论法和问题教学法,在讲授的同时让学生能够积极主动的参与进来,成为学习的主体;
培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生的自学能力;授课要理论联系实际,多些生动的案例教学,强调对学生创新能力的培养。
    2.教学手段:为保证教学质量及效果,在授课中采用电子教案、多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。
(四)对先修课的要求
    本课程的教学要求在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有大学物理、工程图学、机械制造基础、金工实习、工程力学、机械设计基础(A1)等。
(五)对习题课、实践环节的要求
    习题课主要包括2个方面:一是每节课后的小作业,二是最终的报告。
    1.课后作业要少而精,内容要多样化,要紧密围绕课堂讲授的武器新原理发射技术,做到每节课的重点突出,让学生知道该做什么,该培养什么能力,这部分作业主要以资料查阅和对资料进行分析整理的形式布置。
    2.安排大作业,大作业成绩作为期末成绩的主要参考。大作业以报告的形式上交,该报告要突出新概念武器发射的内涵,主要包括查阅相关资料,分析整理资料,提出自己的设计想法,并对想法加以阐述。
    5.本课程的实践环节以多媒体演示的形式开展。
(六)课程考核方式
    1.考核方式:考查
    2.考核目标:在考核学生对火炮、自动武器基本概念的基础上,重点考核学生对新概
念火炮、自动武器的接受能力、创新能力及一定的武器结构基础。
糖醋里脊怎么做    3.成绩构成:本课程的总成绩主要由两部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等)占30%,期末报告成绩占70%。南奎利
    平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出;总成绩=平时成绩× 30%+报告 × 70%
(七)参考书目
    《新概念武器概论》,曹延杰编,兵器工业出版社,2006
    《现代武器弹药技术手册》,R.Germerhausen编,兵器工业出版社,1992
《火炮与自动武器动力学》,徐诚等编,北京理工大学出版社,2006
二、中文摘要
本课程是武器类专业学生选修的一门开阔认知视野,培养创新能力的实践性很强的专业基础课程。课程通过对新概念武器发射原理的讲授,使学生掌握火炮、自动武器在发射时的
工作原理,工作过程,对新概念武器的发展方向有深刻的认识。课程主要内容包括非火药新概念武器发射技术讲解、新概念火炮发射技术及新概念自动武器发射技术。本课程将为后续《火炮概论》、《自动武器概论》,《自动机结构设计》等课程的学习以及相关课程设计、毕业设计等奠定重要的基础。
三、课程学时分配表
序号
教学内容
学时
讲课
实验
上机
1
交通肇事罪的认定
新概念武器发射基础知识
2
2
1.1
武器发射原理概述
1
1.2
新概念武器发射概述
1
2
典型新概念火炮发射原理杨幂主演的电视剧
6
6
2.1
“金属风暴”及超高射速火炮
2
2.2
新型火炮发射载体平台:对比“十字军战士”与M777
2
2.3
电磁炮及轨道炮简介
2
3
典型自动武器发射原理
6
6
3.1
从“陆地勇士”系统看单兵装备发展趋势
2
3.2
从埋头弹旋转药室发射原理看自动武器寻求改变
2
3.3
基于反恐的新概念自动武器简介
2
4
非典型新概念武器简介
2
2
4.1
定身武器、失能武器简介
2
合计
16
16
四、教学内容及基本要求
第1部分  新概念武器发射基础知识
总学时(单位:学时):2  讲课:2  实验:0 上机:0
第1.1部分  武器发射原理概述(讲课1学时)
  具体内容:
    1)    武器的发展演变;
    2)    武器的发射原理简介;
    3)    典型武器的工作过程;
重    点:
    典型武器的概念和基本工作原理;
第1.2部分  新概念武器发射概述(讲课1学时)
    具体内容:
    1)    新概念武器的内涵;
    2)    新概念武器的分类;
    3)    新概念武器发射技术的发展方向;
重    点:
  新概念武器发射技术的发展方向。
难    点:
  新概念武器的内涵。
习    题:
了解一种新概念武器发射原理。
第2部分  典型新概念火炮发射原理
    总学时(单位:学时):6  讲课:6  实验:0 上机:0
第2.1部分  “金属风暴”及超高射速火炮(讲课2学时)
    具体内容:
    1)    “金属风暴”的工作原理;
    2)    “金属风暴”的不足与应用;
    3)    “金属风暴”引领的高射速武器发展趋势;
4)    近程防空反导武器系统-转管武器简介。
重    点:
  超高射速武器的一般特征。
难    点:
  “金属风暴”工作原理。
习    题:
了解转管武器的应用前景。
第2.2部分  新型火炮发射载体平台:对比“十字军战士”与M777(讲课2学时)
哪天入伏啊    具体内容:
    1)    “十字军战士”火炮系统简介;
    2)    M777火炮系统简介;
    3)    当代火炮与火炮载体的依存关系;
4)    当代战争对火炮发射载体平台的要求。
重    点:
  火炮与发射载体的关系。
难    点:
  火炮发射载体的发展。伍迪哈里森
习    题:
了解转管武器的应用前景。
第2.3部分  电磁炮简介(讲课2学时)
  具体内容:
    1)    电磁炮概述;
    2)    电磁轨道炮概述;
    3)    电磁线圈炮概述;
重    点:
    电磁轨道炮工作原理。
难    点:
    新的火炮发射能源
习    题:
    查阅电磁炮的研究现状。
第3部分  典型新概念自动武器发射原理
总学时(单位:学时):6  讲课:6  实验:0上机:0
第3.1部分  从“陆地勇士”系统看单兵装备发展趋势(讲课2学时)
具体内容:
    1)    “陆地勇士”系统概述;
    2)    单兵自动武器发展趋势;
    3)    自动武器的信息化、智能化与轻量化。
重    点:
    自动武器发展趋势。
难    点:
    自动武器的信息化、智能化与轻量化。
习    题:
    了解先进单兵作战系统。
第3.2部分  从埋头弹旋转药室发射原理看自动武器寻求改变(讲课2学时)
具体内容:
    1)    埋头弹简介;
    2)    旋转药室简介;
    3)    埋头弹与旋转药室的完美结合;
    4) 自动武器发射方式的新突破。
重    点:
    旋转药室结构工作原理。
难    点:
    自动武器发射方式的突破方向。
习    题:
    了解国外装备的埋头弹武器系统。
第3.3部分 基于反恐的新概念自动武器简介(讲课2学时)
具体内容:
    1)    网简介;
    2)    简介;
    3)    基于反恐理念的自动武器设计;
重    点:
    反恐与自动武器的关系。
难    点:
  如何运用自动武器原理开发反恐防暴武器。
习    题:
    了解国外装备的反恐防暴武器系统。
第4部分  非典型新概念武器简介
    总学时(单位:学时):2  讲课:2  实验:0 上机:0
具体内容:
    1)    定身武器类型、工作原理、特点及其应用;
    2)    失能武器类型、工作原理、特点及其应用;
    3)    微波武器原理、特点及其应用;
    4) 脉冲炮原理、特点及其应用;
非致命武器的发射特性及工作原理。
重    点:
    非致命武器的工作原理。
难    点:
    非致命武器的设计理论依据。
习    题:
    了解警用非致命武器。