解密04  酶和ATP
A组 考点专练
考向一 酶的本质和作用以及其特性
1．（2020·福清西山学校高二期中）下列关于酶的叙述,正确的一项是 ()
A．酶提供反应开始时所必需的能量
B．酶是由活细胞产生的,只在生物体内发挥作用
C．酶的化学本质并非都是蛋白质
D．—个酶分子只起一次作用,然后就被破坏了
2．（2020·全国高一课时练习）下列对酶的叙述，正确的是
A．所有的酶都是蛋白质
B．催化生化反应前后酶的性质发生改变
C．高温使酶分子的空间结构破坏而失去活性
D．酶与无机催化剂的催化效率基本相同
3．（2019·聊城市·山东聊城一中高三期中）下图表示某酶的作用模式图。有关叙述正确的是
A．该酶的基本组成单位是氨基酸    B．酶提供底物 RNA 活化所需的能量
C．pH 影响酶的空间结构从而影响催化效率    D．酶与底物间碱基配对方式体现了酶的专一性
4．（2020·浙江高一课时练习）下列有关酶的叙述，错误的是
A．活细胞一般都能产生酶    B．酶可以降低细胞内化学反应的活化能
C．酶可以在细胞内，细胞外甚至体外发挥作用    D．能水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶
5．（2020·全国高一课时练习）20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶，是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高剩余物质的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明（    　）
A．RNA具有生物催化作用    B．酶是由RNA和蛋白质组成的
C．酶的化学本质都是蛋白质    D．酶的化学本质都是RNA
考向二 探究影响酶活性的因素
6．（2021·甘肃兰州市·兰州一中高一期末）在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1－4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是
A．1、3号试管内都呈蓝，5号试管无
B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C．4号试管内呈砖红，其余试管内都呈蓝
D．4号试管内呈砖红，6号试管内呈紫
7．（2020·泉州第十六中学高三期中）下列关于酶的叙述,正确的是
A．探究酶的高效性实验，实验组加酶液、对照组加等量蒸馏水
B．探究pH对酶活性的影响实验，一般不选择淀粉酶为实验对象
C．探究温度对酶活性的影响实验，底物与酶混合后再调节温度
D．呼吸酶基因是否表达，是判断细胞是否分化的依据之一
8．（2019·山东青岛市·高三期中）下列关于控制无关变量的实验操作，错误的是（  ）
A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物作饥饿处理
B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，将每一组温度控制在37℃
C．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉
D．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住
9．（2020·信阳市浉河区新时代学校高一月考）下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是
选项
探究内容
实验方案
A
酶的高效性
用 FeCl3 和过氧化氢酶分别催化等量 H2O2 分解，待 H2O2 完全分解后，检测产
生的气体总量
B
酶的专一性
用淀粉酶催化淀粉水解，检测是否有大量还原糖生成
C
温度对酶活性影响
用淀粉酶分别在热水、冰水和常温下催化淀粉水解，反应相同时间后，检测
淀粉分解程度
D
中国姓氏排名
pH 对酶活性的影响
用 H2O2 酶在不同 pH 条件下催化 H2O2 分解，用斐林试剂检测
A．A    B．B    C．C    D．D
10．（2020·浙江高一课时练习）为了探究温度、pH对酶活性的影响，某同学进行了下列实验设计，其中合理的是
A．探究温度对酶活性的影响时，选用过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液
B．探究温度对酶活性的影响时，选用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液，加入斐林试剂
C．探究pH对酶活性的影响时，选用新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液，加入碘液
D．探究pH对酶活性的影响时，选用新鲜的肝脏研磨液、过氧化氢溶液
考向三 与酶有关的曲线分析
11．（2018·湖北沙市中学高三一模）对下列四幅图的描述正确的是（  ）
A．图1中A、B两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活
B．图2中A点时，植物叶肉细胞内不发生光合作用
C．图3中引起BC段和DE段下降的原因是不一致的
D．图4中ab、bc、cd都是一个完整的细胞周期
12．（2020·黑龙江鹤岗市·鹤岗一中高二期末）如图，曲线b表示最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。分析正确的是(  )
A．升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示
B．酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示
C．酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素
D．减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变
13．（2020·温州市龙湾中学高三开学考试）如图是某研究小组在探究不同条件对淀粉酶活性影响时绘制的曲线（1～5号试管的pH或温度逐渐升高）。下列相关叙述正确的是
A．若探究温度对该酶活性的影响，可用斐林试剂来检测
B．若探究pH对该酶活性的影响，则酸性条件会干扰2号试管的结果
C．若探究pH对该酶活性的影响，再将5号试管条件改为3号的条件，则淀粉水解时间变短
D．若探究温度对该酶活性的影响，2、4号试管中酶催化速率相同的原因相同
14．（2020·四川遂宁市·射洪中学高一月考）图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（）
A．pH=a时，e点下移，d点左移
B．pH=c时，e点为0
电信流量套餐C．温度降低时，e点不移，d点右移
D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移
15．（2019·江西赣州市·南康中学高三二模）下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是       
 
A．甲图表示人体肌肉细胞产生ATP的生成速率与氧气浓度的关系
B．乙图表示蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大
D．丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
考向四 细胞的能量“通货”——ATP
16．（2020·中央民族大学附属中学高三月考）在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是
A．①和⑥，④和⑤    B．②和③，④和⑤
C．③和④，②和⑤    D．①和③，⑤和⑥
17．（2020·静宁县第一中学高一月考）下图表示甘蔗一个叶肉细胞内的系列反应过程，相关叙述正确的是
A．过程①中类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光
B．过程②男士化妆品品牌产生的（CH2O）中的O来自CO2和H2O
C．过程③释放的能量大部分贮存于ATP中
D．过程④一般与吸能反应相联系
18．（2020·扬州市邗江区蒋王中学高三月考）下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（  ）
A．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度
B．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段
C．少数酶的组成元素与ATP的组成元素相同
D．寒冷的冬季，哺乳动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低
19．（2020·陕西省黄陵县中学高三期中）在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是 （    ）
A．张若昀情史①和②    B．②和③    C．⑤和⑥    D．③和④
20．（2020·吉林市第二中学高三月考）下图为绿植物部分物质和能量转换过程的示意图，下列叙述正确的是
A．过程①发生在叶绿体中，过程③发生在线粒体中
B．过程①产生NADH，过程③消耗NADPH
C．若叶肉细胞中过程②速率大于过程③，则植物干重增加
D．过程③中ATP的合成与放能反应相联系，过程④与吸能反应相联系
B组  专题综合练
非你莫属 何亚萌1．（2021·阜阳市颍东区衡水实验中学高一其他模拟）下图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H202开机无法显示桌面分解产生的02量随时间的变化。下列叙述正确的是
A．温度降低时，乙图中的e点不变，d点右移
B．H202量增加时，乙图中的e点上升，d点左移
C．最适温度下，pH=c时，乙图中e点的值为0