2022年新时代四有好教师先进事迹7篇
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2022年新时代四有好教师先进事迹
2022年新时代四有好教师先进事迹篇1
饮水机清洗设备“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是南阳镇盐沙中学__老师的座右铭，也是他甘守清贫、乐于奉献、执着从教36个春秋的真实写照。30多年来，他以一颗赤子之心，扎根山区学校，专心教书、潜心育人，在平凡的教师岗位上留下了一串串坚实而又闪光的足迹。
张小蒙刻苦钻研潜心教学
1982年，怀揣着对教育事业的热爱和向往，高中毕业的__同志光荣地成为了一名人民教师。当他刚踏进校门、面对孩子们那一双双求知若渴的眼睛时，他便暗下决心：一定要成为一名优秀的教师。
“要给学生一碗水，自己得有一桶水。”民办教师出身的资老师，自然明白这个道理。为提高
自身综合素质，他在工作之余，一边坚持文化知识学习，相继获得中师、大专和大学本科文凭；一边广泛阅读大量教育教学刊物，积极撰写教育教学论文，并虚心向老教师请教，不断提高自己的业务水平。
在教学工作中，他坚持从备课入手，认真钻研教材，深入分析学情，他教语文、数学等科目，会根据教情、学情，精心设计教学的每一个环节；在课堂上，他大胆创新，积极采取“任务型”和“小组协作型”教学模式，发挥学生主体作用，充分调动学生的学习积极性，努力培养学生“自主学习、合作交流”的意识和能力；在课后，他针对不同层次的学生，设计了难度不一的课外作业，既能让行有余力的学生“吃得饱”，又能让中等生、后进生完成得了；在课外，他特别注重对学困生的辅导，经常利用课余时间，学困生谈心交流、加油打气，帮助学困生解决各种问题和难题，使其不断增强学习上的自信心。
一分耕耘，一分收获。在他的不懈努力下，所教班级屡次在全区统考中名列前茅，他也多次被__市人民政府“嘉奖”，20__年被__市人民政府记“三等功”；20__年被评为“__市优秀乡村教师”，同年年被评为“__市最可爱的乡村教师”；他积极参加教研教改，撰写的数篇教育教学论文也先后在省、__市获奖；20__年撰写的教研论文《作文，其实可以这样教——浅
谈初中作文教学》在国内刊号CN11-1278\G4《课程？教材？教法》(总第415期）上发表。
以身作则爱心育人
多年来，__一直兼任班主任工作，特别是在小学任教期间，均是包班制，每周除两节音乐课外全都包上了，且班级学生均达到50人以上，真是既“当爹”又“当妈”，忙得不亦乐乎。
非诚勿扰马诺被骂
清明节放假几天?“其行正，不令而行，其行不正，虽令不行。”作为一位资深班主任，他深知“身教重于言传”的道理。他常说：“喊破嗓子，不如做出样子；要想正人，必先正己”。在开展班主任工作时，他坚持严于律己，率先垂范，用自己的一言一行潜移默化地影响学生、教育学生。他的住房虽然简陋，但收拾得井然有条，窗明几净；他带的班级的教室里从讲台到课桌、从劳动工具到纸篓都摆放得整齐有序，而且整洁干净。当要求学生努力学习时，他首先自己做到
了刻苦钻研和忘我工作；当教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活带头做；当要求学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规，每周日下午
准时进校，周五把学生送走了才离开学校……不知不觉中，班上的纪律好了起来，学生们的劳动积极性提高了起来，全班的学习氛围也日趋浓厚了起来。
演员请就位在哪个台播高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁；只有爱孩子的人，才可以教育好孩子。”多年来，坚持“爱心育人”，是资老师带好班级的另外一件“法宝”。资老师对学生付出的师爱，爱得深沉，爱得真切，爱得全面。每当班上有学生生病时、扭伤脚时、心理上有波动时、学习上遇到困难时，他总会及时关注，嘘寒问暖，能帮助学生解决的一定帮助解决。他所带的班级中有个叫罗旭的学生，是一名留守儿童，曾经有段时期产生了严重的厌学心理，学习成绩迅速下降，上课经常和老师发生冲突，特别是在一次考试中，竟然把英语试卷撕碎不交了。资老师看在眼里，急在心里，及时与家长取得联系，交流情况，引起家长重视；同时，经常利用课余时间其谈心，耐心疏导，帮助其解决学习上和心理上的一些问题与困惑；慢慢地，罗旭的情绪稳定了下来，学习上也积极了许多，期末考试的成绩也有了很大的进步。每次下村组劝学时，家长们纷纷说：“如果是__老师当班主任，我的子、女就去盐沙中学就读，不去城里的学校。”多少个傍晚，当别人合家欢聚时，他却往返奔波在家访的路上；多少个深夜，当别人进入甜美的梦乡时，他依然还在灯下修改教案、批改作业；多少个寒冬的清晨，当别人还贪恋在温暖的被窝时，他早早地来到了运动场或教室门前……
资老师说：“这些年来，我送走了一批又一批的学生，毕业离校前的最后一节课是我心情最纠结的一节课，我不忍心看到孩子们即将离开我时双眼欲滴的泪水，更不忍心看到学生们离开学校前集体围在我身边恋恋不舍的情景。”