小班重阳节教案〔通用6篇〕
小班重阳节教案〔通用6篇〕
小班重阳节教案1
一、幼儿开展目的与主要内容:
1、初步知道重阳节的根本风俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
三、活动过程:
一.介绍重阳节
〔1〕教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
〔2〕邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
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注:假设不够详细,教师可补充介绍。强制删除软件
二.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:"我上幼儿园"律动:"我的小手"歌表演:"小猪吃的饱饱"儿歌:"拍皮球"歌表演:"两只老虎"。
三.互动环节
〔1〕击鼓传花游戏规那么:教师背对击鼓,当鼓声停顿时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进展。
〔2〕小脚踩大脚游戏规那么:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进展。
〔3〕剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,如今我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
〔4〕品味重阳糕和爷爷奶奶一起品味重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
〔5〕赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四.活动完毕。
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农历九月初九是中国的传统节日——重阳节〔也称敬老节〕,敬老爱老是中华民族传统美德,远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比拟忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的保护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日--重阳节,设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动,也让孩子感恩祖辈的关爱,同时也学会为祖辈做一些什么。
小班重阳节教案2
活动目的:
1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、可以抓住人物的主要特征,表演出来。
4、简单理解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、体验人们互相关心的美妙情感。
活动准备:
1、课前帮助幼儿理解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
活动过程:
一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀?〔爷爷奶奶〕他们怎么啦?〔他们笑了〕。
3、他们为什么笑呢?〔请小朋友说一说〕
4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
二、欣赏儿歌《九月九》
1、教师完好地朗读儿歌一遍。
2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌。〔帮助幼儿矫正个别音〕
三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
附儿歌:
九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。
教学反思:
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很世界品牌洗发水
多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
小班重阳节教案3
活动目的:
1、初步理解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
青春荷尔蒙歌曲糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
教师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,教师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、教师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,教师妈妈亲亲你〔教师随意亲宝宝〕,教师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?〔宝宝随意说〕
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4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。〔播放亲亲我录音〕。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。