摘 要：自信，是一种对自己素质、能力做积极评价的稳定的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信心是学生在学习中的一种心理倾向。学生有较强的自信心，对战胜学习中的困难才具备更大的决心和坚强的意志，才能在学习上不断进取，帮助学生建立学习上的自信心，对于他们在学习上取得成功具有重要意义。
关键词：学习 自信心 兴趣
引言
自信是建立在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定。素质教育很强调自信的培养，拥有自信的孩子才会面对困难不屈不挠，才会勇于超越自己，发挥自己的潜能。自信心是学生在学习中的一种心理倾向臧天朔妻子.自信心的形成跟他人的性格，意志有很大的关系，对学生心理发展变化起主要作用刘凯威简历.学生缺乏自信心突出表现在如下几点：
蒸鱼怎么做 一、自我认识不足
1.认为自己缺乏能力，不愿意做可能有困难的事，总是害怕失败。
郑绪岚近况 2.频繁地要求得到肯定，需要别人的注意和认同。
3.经常羡慕其他小朋友，有时候孩子总是看着其他小朋友的东西好，生活好；有漂亮的衣服、好玩的玩具；虽然自己也有这些，但总是觉得不如别人的，不爱玩自己的。
经典打油诗 4.对自己特别挑剔，不满意自己的行为结果。
5.经常指责和抱怨，习惯抱怨和指责的人总感到自己不如别人，因此他们试图透过贬低别人来抬升自己。
6.容易挑剔别人，对那些不接受或不同意我们价值观的人百般挑剔，试图透过证明自己对、别人错，来消除自己的自卑感。从心理学的角度来说，我们会厌恶别人也有我们同样的毛病和弱点。
二、在活动中不能悦纳自己
1.遇到一点困难就犹豫不决，面对困难挫折时常常害怕、退缩、易放弃，而不能努力解决。
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