篇一:一年级兴趣小组活动安排
一年级兴趣小组活动安排
跳皮筋、踢毽子
第一组:梁萱刘舒婷杨雪文张欣玲刘思佳第二组:张悦
打沙包
刘涛
于乐光
葛文霞冯雪娇李青霞于宜平王海轩尤利淇于旭阳刘会明何明波
篇二:一年级学生兴趣班活动方案
香洲区第十小学学科课外活动方案
活动负责人:丁慧
备注:参加活动的人员要注明具体班别,活动的内容请按周次来制定。
篇三:一年级语文兴趣小组活动计划
高考英文作文晏北街道义德希望小学
2013年------2014年学度第一学期
杭莹莹
2013年 9月
一、教学目标韩庚图片
多肉种植
为了培养学生的语文兴趣,丰富学生的课外活动,帮助学生来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。课后积极组织各种语文课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,从中让学生掌握一定的朗读,阅读,写作等知识技巧,从而全面提高学生的语文素养。
二、学情分析
一年级一班语文兴趣小组成员
三、教材分析
兴趣小组活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。兴趣小组活动不仅可以激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。我班兴趣小组活动计划制定如下:
四、教学措施及应注意的问题
认真组建语文兴趣小组,带领学生走进丰富的语文世界。
1、制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特。
2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的语文活动提供切实素材。把学生的语文活动落到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动时间,教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。
3、指导学生广泛阅读,让学生享受读书的快乐。
4、开展丰富多彩的活动,为“语文兴趣活动”提供动力支撑。在正常进行语文兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把语文课外活动推向高潮。
五、实验课题方案骆琦牵手成功
故事会:
一、比赛主题:我读书,我快乐,我成长。
二、比赛规则及要求:
1、每组选出两个选手,按抽签顺序进行比赛。、
2、本次比赛不设复赛,一次比赛决出名次。
3、本次比赛的评分,采用分制。去掉最高分和最低分,取其他评委评分的平均分(小数点后面保留两位数),并现场公布成绩。本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过五分钟
三、评分标准:
1、故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明、集中。
起重机吊鸡毛歇后语
2、选材典型,材料能说明观点。
3、语言生动流畅,无语病。
4、普通话标准,声音宏亮。
六、教学指标
1、实践性和创造性想结合
兴趣小组活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓
励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。
2、自立性和导向性相结合
学生参加自已喜欢的强项,教师认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。
3、趣味性和实效性相结合
兴趣小组活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。
七、活动安排及教学进度
八、预期活动效果神话传说有哪些
通过本学期的兴趣小组活动,让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面都有一个大的提高,并在各方面都得到良好的发展。
《小学一年级兴趣班》