dear什么意思 语言的力量议论文作文大全1
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，如今这个无比庞大的社会中，有太多人被网络上的“喷子”所伤害，被一些污言秽语攻击的遍体鳞伤……
有些人是为了利益，有些人仅仅是为了取乐而已。网络是自由的，除了一些规则不能触犯，言论自由的边界很广。我们可以发表自己的见解，每个公民都有发言的权利，这是国家的用意。而一些人却用言论自由，化身“网络喷子”，肆意发表言论。网络上，他用键盘随心所欲的说，完全不顾其它人的感受，心里还洋洋得意：反正是在网上，谁也无法怎么我。殊不知“一言兴邦，一言丧邦”的道理，这是一种极可耻又可恨的行为，当发表建议变成辱骂、栽赃，那么网络风气也会受到他们影响甚至被他们带偏。
现实中，这些造谣别人、伤害别人的行为又何尝不在我们身边随便听到些什么或见到些什么，便言以为真或根据片面而妄下断语，再随意传传，自己以为可有趣，却不知道被自己的“玩笑”伤害了的人什么感受。也有些人用肮脏的字眼辱骂他人，有些话难听到不堪入耳，Ta却仍然“出口成章”，对别人丝毫没有尊重。
所以，就像“不传谣、不信谣”一样，我们也应“不言秽，不听秽”，不用语言去伤害他人。“己所不欲，勿施于人”我们希望得到别人的赞美、肯定，也要学会赞美别人，而不是攻击、嘲讽、辱骂。
陈萍萍是好人还是坏人 语言的力量议论文作文大全2
陈老师是一个好老师，但是三年级时候的我怎么看她都是一个恐怖的老师。
一次我听陈老师的数学课时，觉得很无聊，所以我就来个“金蝉脱壳”，身体呆呆的坐在座位上，心早已飞出教室，神游太空。“葛祥宸，这个问题你来回来。”忽的凭空传来一个声音，吓的我顿时回过神来，只见陈老师用凝重的眼神看着我，好像在说：你在想什么为什么不好好听课在老师责备的眼神下，我的心就象刀扎过一样的疼。我低下头不出声，陈老师开口了：“你是不是走神了，下课你留下来聊聊，告诉我你在想什么。”从那时起，我就认为陈老师是个很凶的老师。
陈老师有点胖，看起来很壮。她的眼神特别有杀伤力，就因为这个，我对她总有点恐惧感，劲量离她远着点。这样的状态持续很长一段时间，直到有一次，她仅仅用一句话就把我对她的印象完全改变了。 千金归来大结局
那是一天中午，我在做家庭作业，最近一道题竟然把我给难住了。虽然今天语文老师提醒大家说不懂就问，但我不敢问陈老师，只好问同学，可是班委、队长(小队)这些学习好的同学都不会，更别说学习差的同学了。怎么办我太想把家庭作业在学校完成了，想了半天，我终于硬着头皮慢慢吞吞的走到陈老师面前，鼓了鼓勇气，结结巴巴的说：“老～老师，您能······”没等我说完，陈老师就亲切地说：“你不会做是吗来，我教你。”说完，她把我带到她的小桌旁，拿起笔，一步一步的给我讲解，还不时的看看我，确认我是否听懂了没有。
这道题很快的解决了，但老师那句温暖的话仍旧回响在我的耳边，温暖了我的心房。对她一直怀有莫名的恐惧感也因她的话，好象坚冰遇到了艳阳而融化，慢慢的消失了。
火字的笔顺 语言的力量议论文作文大全3
2021全球军力排名完整名单 一个衣衫褴褛，佝偻着腰的老妇人因生活所迫，不得不在人来人往的大街上乞讨。可一天下来却一个铜板也没有得到。而一个偶尔诗人路过时，在老妇人旁边写着“我什么也看不见“的木牌上加上了四个字。木牌上的字成了“春天到了，我什么也看不见。“晚上，诗人又来到了那条街，他看见行人经过时总会给老妇人一些铜板，哪怕只有很少一部分……
“春天到了，我什么也看不见。“这句话的意思是：春天是多么美好。但是，对一个双目失明的人来说，仍然是一片漆黑。何况是一位贫困交加，风烛残年的老妇人呢
这个诗人仅仅加了一句“春天到了“。使老人早上与晚上得到的钱币数量截然不同。春天，万紫千红，飞花点翠，可老妇人……诗人借万紫千红的春天体现了一个美好季节，用美好衬托出不幸的人更加不幸。有谁见了，不产生怜爱之心呢又有谁会视而不见呢
诗人在适当的时候以一句话，使情势扭转，使这个老人从“一个铜板都没有得到“直到后来“行人经过时总会给老妇人一些铜板，哪怕只有很少一部分“体现了语言惊人的力量。
语言可以使人一帆风顺，也可以使人一文不值，可以使人失败，也可以使人成功。那就要看你怎样说了。总之，语言的力量是强大的。
语言的力量议论文作文大全4
泱泱华夏，赫赫文明，汉语是中华传统文化的载体。我们每个人刚出生时处于不会说话的状态。随着年龄的增长，我们开始牙牙学语，俯仰呼吸，生动而又奇妙的语言从刚开始学会说话的我们口中发出，语言的每个音符，每一个气息都带上了我们每个人特有的印记。
在母语的抚育下，炎黄子孙不断地进步、发展，始终自强不息，勤劳勇敢。语言雕刻出独立的我们，就像女娲造人的泥土，生生不息。
因为有了语言，人类得以思维和交际，不断保存和传递这文明，而且不断创造新的生活。我们在语言中国生有正如哲学家海德格尔所说，它是人类存在的精神家园。 金马奖风波
随着时间的推移，语言一直在发展、变化、经久不衰，它是每一段时期、一段历史的象征，从当时的语言中便可了解当代所发生的重大史事，语言无可厚非的成为了研究历史的重要依据。前几天我们所学的吕叔湘的《语言的演变》以及瑞典林西莉的《汉字王国中的“人”》两文，我们不仅从中了解了语言汉字的发展历程以及种种变化，还领会到了语言巨大的魅力。
语言连通古今，穿越时代，从春秋战国到五代十国，再到唐宋元明清，无数名家学者、仁人志士，用语言记录了情思，传承了文化，给人熏陶，激人奋进。多少人，因那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”而陶醉;多少人，因那“大江东去，浪淘尽，千古人风流人物”而沉思;多少人，因那“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”而勾起乡愁。李白的一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激起了多少意气风发少年的豪情，范仲淹的一句“先天下
之忧而忧，后天下之乐而乐”引发了多少文人志士的共鸣，谭嗣同的一句“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”激发了多少革命者的斗志。
随着时代的发展变化，语言已不单单是以历史继承而得来的财富，语言保持着与时代最为紧密的互动，在与时代的互动中，语言不断丰富自己的内容。
近年来，随着信息技术的快速发展，网络语言迅速崛起，逐渐成为网络流行语，如今的网络流行语有利有弊，引起人们的关注和思考。我本人认为网络流行语是弊大于利。如今的网络交际对网络流行语有很强的依赖性，而网络流行语本身对于正义的语言是错误累累，很容易引起人们的歧义，从而导致学习语文过程中对语文汉字的误解，这是不利于学习的，如用“顶你个肺”表示“惊讶，不满”，颇让人难以理解，只有对网络语言正确引导并加以规范，才能更好的发挥语言在新时代的力量。
语言不断在发展，变化，正在塑造着文化，传承着文化。它给予我的精神力量，无形却强大。
语言的力量议论文作文大全5
生活处处有语言。
所谓口若悬河、侃侃而谈，所谓鸟啼莺啭、争妍斗艳，所谓高山流水、昆山玉碎，所谓美轮美奂、鬼斧神工，一切的一切，耳得之而为声，目遇之而成，声都是语言。
各式各样的语言丰富了生活，带给我们无尽的愉悦和美的体验。而语言作为天然的载体，无论是对个人还是对人类这一体，都有着十分重要的意义。
对个人而言，语言演绎生命。被罗曼·罗兰盛赞为英雄的贝多芬，在生活的重重阻厄中写下了《命运交响曲》，一个个音符重重敲击下来，乐句倏尔变弱又渐次增强，那是他不屈的呐喊：我要扼住命运的咽喉!《梁祝》则大为不同，优美和缓而缠绵悱恻，诉说着一场美好而没有结果的爱情，所幸那两只上下翻飞的蝴蝶和这动人的旋律一样，将希望重新燃起。用音乐这种语言，痛苦和快乐都可以酣畅淋漓地展现，生命的幸与不幸、忽起忽落被编入乐谱，在管弦中不住流淌。语言又不止可以用来展现，亦能表达期望。作曲家们所希望的生命应有的样子也尽在跳跃的音符里，正如那历经艰难险阻仍屹立不倒、无惧无退的英雄形象，正如那对不被束缚的爱情的深深期许。语言描绘着过去的、现在的生命，演绎了未来的生命且有能力使演绎成为现实。
对体而言，语言传承文明。我们所讲的话语，我们所写的文字，在历史长河中发挥了极大的作用。中华文明之所以几千年来一直熠熠生辉，汉语和汉字功不可没。古时没有五线谱与简谱，减字谱仅能记录手法而无法记录节奏，古琴演奏这项技艺长久以来便都是靠口耳相传;翻开二十四史，古人们所经历的我们未曾见过的日子便展现在我们面前;更不必说浩如烟海的书籍，将诸多美德一代代流传下来。“生无以救国难，死犹为厉鬼击贼”，这是文天祥的家国情怀;“激昂大义，蹈死不顾”，这是五位义士勇于反抗，视死如归;“拣尽寒枝不肯栖”，这是苏轼高贵的灵魂。语言带着这些可贵的品质深深植根于我们的骨髓和血液里，让中华民族在多么危难的时刻都未曾弯下过脊梁，中华文明亦未曾中断。
语言就是有这样强大的力量。她承载着过去、记录了现在、期许着未来，并引导且激励着我们走向美好的明天。
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