1、什么是民族平等？我国的民族平等有那些特征？订婚仪式流程
答：民族平等是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都一律平等，具有同等的地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族剥削。
特征：我国的民族平等具有权利的广泛性、权利的真实性、权利的彻底性、权利的完整性、权利的一致性等特征。
2、党和国家的民族平等政策主要包括哪些内容？
答：党和国家的民族平等政策包括一下几个方面的内容：
（1）民族不论大小，一律平等（2）各民族在一切权利上的完全平等（3）帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的平等权利给予更多的保护（4）各民族履行相应的义务。
3、为什么说民族平等是我国建立和谐社会，促进各民族繁荣发展的重要前提？
答：因为我国正在进行的中国特社会主义建设，不论是提高人民的生活质量，保证人民安居乐业，还是早日实现成为世界强国的发展目标都需要整个社会的和谐发展，需要全体国民的和谐相处。这种和谐实际上又是整个中华民族的和谐，当然离不开各个民族的平等、团结、互助与和谐。
第二课：民族团结政策
1、党和国家民族团结政策的内容包括哪些？
答：民族团结作为我国的重要组成部分，它包括一下几个方面的内容：
（1）反对民族压迫和民族歧视（2）维护、促进各民族之间和民族内部的团结（3）各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣（4）反对民族分裂，维护祖国统一
2、为什么说“祖国统一、民族团结，是各族人民之福；祖国分裂、民族离乱，是各族人民之祸”？
答：民族团结对多民族国家来说至关重要，它关乎国家的统一和各民族的发展。在我们这
样的多民族国家，如果没有各民族的团结与合作，不仅不可能建立社会主义制度，就是国家的统一甚至生存也难以保证。各民族的团结是我国建设社会主义的前提条件，也是各民族共同发展的基础。
3、实现各民族共同繁荣的必由之路是什么？
答：各民族的团结合作，不仅推动了本民族的发展，而且促进了整个中华民族的发展，是各民族共同繁荣的必由之路。
第三课：民族区域自治制度
1、什么是民族区域自治？民族区域自治在我国的推行经历了哪三个阶段？
答：民族区域自治是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。民族区域自治，是民族因素与区域因素，政治因素与经济因素，历史因素与现实因素的正确结合。它经历了实践、确立和发展完善三个阶段。
2、为什么要实行民族区域自治制度？
答：民族区域自治的实施，具有很大的优越性。具体可以总结为以下四点：
（1）、有助于国家的集中统一和少数民族自己管理本民族地区的内部事务。
（2）、有助于把国家的方针政策同少数民族地区的具体特点有机的结合起来。
（3）、有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。
（4）、有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。
第四课：少数民族干部政策
1、新时期我党在培养和选拔少数民族干部方面的方针是什么？
答：1987年，中央提出“要积极培养具备革命化、年轻化、知识化、专业化条件的少数民族干部和各种专业技术人才”的方针。2005年总书记提出“要坚持四化方针和德才兼备的原则，热情关心，严格要求，全面提高少数民族干部队伍的素质，着重帮助他们加强理论学习和实践锻炼，增强带领各族众发展经济、脱贫致富奔小康的本领。”
2、国家培养和选拔少数民族干部的具体政策有哪些？
张翰和郑爽 答：国家培养和选拔少数民族干部的具体政策可以归纳为以下内容：
（1）、自治机关的主要领导人由实行区域自治的民族的公民担任
（2）、普遍且大量的培养少数民族干部
3、为什么要大力培养少数民族干部？
答：（1）、培养少数民族干部是振兴民族地区经济的需要
（2）、培养少数民族干部是坚持和完善民族区域自治制度，实现民族平等、民族团结的需要。
（3）、培养少数民族干部是巩固和发展团结、稳定的政治局面的需要。
第五课：少数民族和民族地区经济社会发展政策
1、为了加快少数民族和民族地区经济发展，党和国家都采取了那些方针政策？
答：党和国家采取的方针政策主要有：
（1）、坚持自力更生与国家帮助相结合的原则（2）、组织发动地区对少数民族地区的对口支援，加强横向经济联系的方针（3）、坚持因地制宜与优先照顾的政策。
2、为什么说“加快少数民族和民族地区经济发展不仅是一个经济问题，而且还是一个政治问题”？
答：（1）、少数民族和民族地区的 经济社会发展，直接关系到我国整个现代化建设目标的实现。
（2）、发展少数民族和民族地区的经济，是消除各民族间发展上的差距，促进各民族共同繁荣的根本途径。
（3）、发展少数民族和民族地区的经济，有利于充分开发和利用少数民族地区的自然资源，实现互利共赢。
（4）、发展少数民族和民族地区的经济，是建设边疆、巩固国防的基本保证。
（5）、加快少数民族和民族地区发展，是我国社会主义事业的本质要求在民族工作中的体
现，也是党的的基本出发点和归宿。因此，加快少数民族和民族地区经济发展不仅是一个经济问题，而且还是一个政治问题。
3、为了促进少数民族和民族地区科教文事业的发展，党和国家本别才起来哪些政策和措施？
答：（1）、发展少数民族和民族地区科技事业的政策和措施有：
重点培养少数民族科技人员；在普通高等院校有计划的招收少数民族学生或举办民族班；在民族院校增设紧缺专业，加强专业技术人才的培养，同时采用有效措施和办法培训、提高现有的少数民族科技人员；帮助少数民族和民族地区引进人才和先进技术设备，改造传统产业和传统产品，提高经济效益；建立和健全农村牧区的科技推广体系，加强实用科技的普及、培训和示范推广；在工作条件、生活待遇等方面制定优惠政策、鼓励科技人员在民族地区建功立业；加强发达地区对少数民族和民族地区科技事业的支援，如聘请专家兼职、组织科技工作者讲学和短期工作，开展技术协作、帮助培训人员等。
（2）、发展少数民族和民族地区教育事业的政策和措施有：
深化教育改革，增强办学活力；加快“两基”步伐，促进各级各类教育的协调发展；进一步增强对民族教育的扶持力度；加大对民族教育的投入；进一步加强对民族教育的支援工作和教师队伍建设；大力推进民族中小学双语教学；积极推进民族教育手段现代化进程；大力加强民族团结教育和德育工作。
（3）、发生少数民族和民族地区文化事业的政策和措施：
抓住机遇，加快中西部地区文化建设；采取措施，加强民族地区文化基础设施建设；做好重点文化工程建设，促进少数民族和民族地区文化事业全面发展；繁荣少数民族文艺创作，丰富各族人民众的文化生活；大力培养人才，加强民族地区文化队伍建设；加强少数民族地区传统文化的保护和利用，扶持优秀的少数民族文化；落实和完善文化经济政策，增加民族地区文化建设的投入。
（4）、发展少数民族和民族地区医疗卫生事业的政策和措施：
邵兵老婆张培>昆明舰加强少数民族和民族地区卫生队伍建设；从实际出发，切实做好防病治病的妇幼卫生工作；加强少数民族地区的城乡基层卫生组织建设；大力发展少数民族医药事业；搞好对口
支援工作，把帮助培养当地的卫生技术人员摆在首位；为民族卫生工作的发展提供必要的物质条件。后藤真希 av
第六课：民族语言文字政策
1、我国少数民族的语系有哪些？
答：我国55个少数民族都有自己的语言，数量达80种以上，分别属于汉藏、阿尔泰、南亚、南岛、印欧等五个语系。
2、国家对民族语言文字基本政策是什么？
答：国家对民族语言文字的基本政策是：各民族都有使用和发展自己语言文字的自由；民族自治地方的自治机关在执行公务时，使用当地的民族通用的一种或几种语言文字；同时使用几种通用的语言文字执行公务的，可以以实行区域自治的民族语言文字为主；各民族公民都有使用本民族语言文字进行诉讼的权利；帮助少数民族发展本民族语言文字的文化教育事业，建立以招收少数民族学生为主的学校，有条件的应当采用少数民族文字的课本，用少数民族语言讲课，并根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程；各民
族互相尊重对方的语言文字，提倡才少数民族地区工作的汉族干部学习当地民族的语言文字，提倡少数民族在学习使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和规范汉字；民族自治地方的国家工作人员，能够熟练掌握使用两种以上当地通用的语言文字的，应当给予奖励；逐步提高少数民族语言文字的规范化、标准化和信息化水平。
3、国家为保障少数民族使用和发展本民族语言文字的自由采取了那些措施？
答：国家主要采取了以下措施：
（1）、制定了一系列法律法规（2）、设立专门的机构（3）、为少数民族使用本民族语言文字创造条件
第七课：民族风俗习惯政策
1、什么是风俗习惯？我国的民族风俗习惯有哪些特点？孕妇梦见别人生孩子
答：（1）、风俗习惯是指人们在饮食、衣着、婚丧、节庆、礼俗、命名、居住和生产等物质生活和精神生活方面的喜好、风尚、行为准则和道德规范等。民族风俗习惯是民族文化的一个重要组成部分，也是一个民族区别于其他民族的重要 标志。
（2）、特点有：众性、民族性和区域性。
2、你觉得我们应该从那几个方面入手，才能做到尊重少数民族的风俗习惯？
答：尊重少数民族风俗习惯包括两方面的内容，即“保持”和“改革”两个方面。一方面强调尊重各民族的风俗习惯，各民族自己有权决定自己的生活方式，谁也没有权利去干啥，不得破坏他们的风俗习惯；另一方面我们也应该清楚的看到，每个民族的风俗习惯中，既有精华，也有陋习，对于影响或阻碍民族自身发展和民族团结进步的风俗习惯，通过教育众，根据本民族的意愿和要求，逐步引导众自觉的扬弃或改革。
3、为什么必须尊重少数民族的风俗习惯？
答：民族风俗习惯具有民族性和众性，因此，尊重各民族的风俗习惯，才能充分体现各民族的平等精神，才能进一步巩固和加强民族之间的团结，才能有利于团结各族人民进行社会主义建设。任何不尊重民族风俗习惯的言行，都会损害民族感情，破坏民族之间的团结，任何不尊重民族风俗习惯的言行都应当被禁止。
第八课：宗教信仰自由政策
1、现在主要有哪些宗教？
答：我国是一个有多种宗教的国家，现在主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教，以及一些民间信仰。
2、宗教信仰自由政策主要包括哪些内容？
答：我国宪法明确规定：公民有宗教信仰自由。换言之，每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里面，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。任何国家机关和社会团体和个人不得强制公民信仰宗教，或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。信教和不信教的众之间，信仰不同宗教何不同教派的众之间，都要彼此尊重，互相团结。
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