小班母亲节玫瑰花教案
母亲是孩子生命中最重要的人，因为母亲赐予孩子生命，也是与孩子朝夕相处的人。每一位母亲都是一位“教育家”，用自己独特的方式教育孩子，关怀孩子成长，一起看看小班母亲节玫瑰花教案!欢迎查阅!
小班母亲节玫瑰花教案1
活动目标：
1、幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节，知道母爱的宏大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。
4、情愿参加活动，感受节日的快乐。
5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动预备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等
活动过程：
1.出示康乃馨与孩子商议这朵花的名字与花语。
2.幼儿观看，老师示范制作。
3.教师分发材料。
4.教师和幼儿一起制作康乃馨
5.幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。
教学反思：
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，敬重妈妈的奇妙情感，懂得了关心自己的妈妈。
小班母亲节玫瑰花教案2
目标：
锻炼手的精细动作。
了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参与节日的活动。
知道节日时人们主要的庆祝活动。
预备：空白的卡片、剪好的彩爱心、双面胶
过程：
1.教师介绍母亲节的时间，并播放《我的好妈妈》，带着幼儿一起唱歌。
小寒吃什么传统食物2.出示已经做好的卡片，请幼儿观看。
3.教师示范卡片制作的方法。
4.教师分发材料，请幼儿制作卡片。教师适当关心。
小班母亲节玫瑰花教案3
一、活动目标
1、引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。
2、幼儿通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开发孩子的情商。
3、引导幼儿够根据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡，心存感恩与感谢，对妈妈表达爱意。
4、大班幼儿在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物!并对妈妈说母亲节快乐。
二、活动预备
1、相关的节日贺卡图片
2、材料包、胶水、各种颜的水彩笔38妇女节祝福短信
有没有很h的动画片3、课件《感恩贺卡》制作过程
本次活动的重要提示以及重难点：
1、老师需要留意的是，让大班的幼儿用自己通过贴贴画画，完成作品这次母亲节贺卡手工制作，自己完成送给妈妈的礼物。
2、本次活动中教师还需留意，引导幼儿有创意地画出图案，不愿定要很精致秀丽，但至少表达的意思要到达。
3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸，增加贺卡的立体感。
三、活动过程
1、教师出示课件，引导幼儿进入感知觉察环节，进入今日活动的主题，赞美母亲节。
(1)教师引导幼儿欣赏儿歌动画，感知贺卡在生活中的作用。
中国人平均寿命(2)教师出示相关的节日贺卡图片。你们见过什么样的贺卡?是在哪儿见到的?又是谁送给你的呢?
2、教师继续播放课件，带着幼儿进入我要DIY创作环节。
(1)在底纸上画图形的时候，教师提示幼儿可以多用几种颜，避开画面彩单一。
(2)出示材料包15，介绍要用到的材料。
(3)教师将课件画面定格在成品展示图页面，引导幼儿大胆描述贺卡的制作方法和步骤。
3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤，并开始指导幼儿进行手工操作。
(1)将模切图形粘贴在底纸上，再在底纸上装饰一些图案图形，贺卡就做好了。
(2)为表达和强调母亲节的意义，可以把底纸粘贴在卡纸上，在卡纸内写上母亲节相关祝福语。
4、教师请幼儿共享自己的创作阅历。在制作贺卡的时候遇到了哪些问题?教师继续带幼儿欣赏作品和各种各样的贺卡。
四、活动结束
在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物!并对妈妈说母亲节快乐。
而每当过节的时候，人们就会互送贺卡来联络彼此之间的感情。小伴侣们可以在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一张特别的贺卡，感谢他们对你的细心照看和付出。
小班母亲节玫瑰花教案4
一、活动目标
1、了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
二、活动预备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小伴侣对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。羰基
三、活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、(1)老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题，带着宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿秀丽的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》什么是沙门氏菌
3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯
(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状
(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起共享好吃的(确定的妈妈亲自做的)
(6)送礼物，结束快乐的活动
四、活动结束
1、评价
2、总结