2019年小学六年级语文质量检测考试<二> (张迎春)
班级: 姓名: 成绩:
第一部分:积累与运用(50分)
bian pao hong mao xing wang sheng xiu
( ) ( ) ( ) ( )
chen ai juan zeng ji xie mei gui
( ) ( ) ( ) ( )
2.我会查字典填空。(3分)
“欲”字用音序查字法先查大写字母___;用部首查字法先查_____部;再查_____画。“欲”字在字典里的解释有:①欲望;②想要;希望;③需要;④将要。“震耳欲聋”的“欲”应取解释__
____;“畅所欲言”的“欲”应取解释_________。
3.把下面的词语补充完整;并划出包含成语故事的两个词语。(5分)
张( )李戴 滥( )充数 丰功伟( ) 养( )处( )
身( )其( 四个火是什么字) 变化多( ) 积( )成( ) 画蛇( )足
4、选择关联词语填空。(4分)
卫生局职责不是……就是…… 如果……就…… 因为……所以…… 无论……都……
(1)( )天下雨了;你们( )不用上操了。
(2)( )我们是为人民服务的;( )我们不怕别人批评指出缺点。
(3)每天早晨;( )我先到班里;( )他先到班里。
(4)( )玫瑰还是牡丹;( )属于植物。
5、修辞手法我知道。(5分)
(1)古老的东方有一条龙;它的名字叫中国。 ( )
(2)他难道不像一个真正的守门员吗? ( )
(3)森林伸出有力的臂膀;发出欢快的呼啸声。 ( )
(4)大虫见掀它不着;吼一声;震得山冈也动了。 六级多少分算过( )
(5)留恋戏蝶时时舞;自在娇莺恰恰啼。 ( )
赵小熠6、请将左右两边相对应的内容用线连接起来;并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。(本卷出现的除外)(4分)
A. 海纳百川 E 大好春光看今朝
B.锲而不舍 F 有容乃大
C.风流人物数当代 G 人情练达即文章
D.世事洞明皆学问 H 金石可镂
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7.句子大本营。(观沧海原文及翻译8分)
(1)我永远忘不了六年小学生活中小伙伴们的笑声。
缩句:__________________________________________________.
改为陈述句:______________________________________________.
(3)谁都承认居里夫人是一个视名利如粪土的人。
改为双重否定句:________________________________________________.
(4)这件事不是他做的。
改成反问句:_____________________________________________________.
8.按要求填空。(13分)
(1)在期末些评语时;老师祝我们下一学期_______________________________.
(2)当我们浪费粮食时;老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
(3)当我们在外地过节时;常引用___________________________________来表达对家乡、对家人的怀念。
(4)人们经常用《送杜少府之任蜀州》中的名句______________________________l来表达对离别好友的深情厚意。。
(5).我们从语文课文的学习中;认识了不少古今中外人物: 有三国时期神机妙算的_______ ;全心全意为人民服务的八路军战士_______;忠于革命;坚贞不屈的中国共产党创始人之一的_______ ;全心全意为人民服务的________;长中国人志气的________;在荒岛上生活了几十年的________…… 其中你最佩服的或者最喜欢的;印象最深的是哪一位?请谈谈你的看法 ________________________________________________(5分)
第二部分:阅读与理解(20分)
(一 )、《匆匆》(节选)(8分)
浪人琵琶歌词①我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着;八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里;我的日子滴在时间的流里;没有声音;也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
②去的尽管去了;来的尽管来着;去来的中间;又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候;小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊;轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候;日子从水盆里过去;吃饭的时候;日子从饭碗里过去;默默时;便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了;伸出手遮挽时;他又从遮挽着的手边过去。天黑时;我躺在床上;他便伶伶俐俐地从我身上跨过;从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见;这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、概括第②自然段的内容是什么?(1分)
________________________________________________________________
2、“洗手的时候;日子从水盆里过去;吃饭的时候;日子从饭碗里过去;默默时;便从凝然的双眼前过去”是对__________________的精彩描写。(1分)
3、仿写句子:(2分)
洗手的时候;日子从水盆里过去;吃饭的时候;日子从饭碗里过去;默默时;便从凝然的双眼前过去。
_______________________;_____________________________;___________________________. 4、读了《匆匆》一文;你想到了什么?并请你用比喻的形式写写你对时间的看法。
_______________________________________________________________________________________
时间像_______________;________________;时间像________________;__________________。(3分)
5、请你写一句珍惜时间的名句。(1分)
_______________________________________________________________________________
(二) 课外阅读(12分)
《母亲的纯净水》
一瓶名牌的纯净水;两三块钱;真的不贵。每逢体育课的时候;就有很多同学带着纯净水;以备在激烈的运动之后;可以酣畅地解渴。我也有;我一直喝同一种牌子的纯净水。瓶子绿的商标上;一位大名鼎鼎的明星身着白衣——那大概也是名牌。
周二和周五有体育课;吃过午饭;母亲就拿出一瓶;递给我。我接过瓶子的时候;心里隐隐有点不安。我知道;家里的经济状况不好;母亲下岗了;在街头卖零布;父亲厂子不景气;工资也不高。但是我还是为那瓶纯净水高兴;因为拿着它;在班里那些时髦同学面前;自己就不再觉得丢脸。
一次体育课后;同桌没有带纯净水;我很自然地把自己的水递了过去。
“喂;你这水不像是纯净水啊。”同桌喝了一口;皱皱眉;啧啧舌说。“怎么不是 ?”我的心
跳得急起来;“是我妈今天刚买的。”几个同学围拢过来:“不会是假冒的吧?假冒的便宜”“瞧;生产日期都看不见了。”“颜也有一点别扭。”一个同学拿起来尝了一口:“咦;像是凉白开呀!”大家安静了一下;都笑了。是的;像是凉白开。一瞬间;我突然清晰地认识到;自己喝了这么长时间的纯净水;确实有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水;是不是凉白开?”一进家门;我就问母亲。“是。”母亲说;“外面的假纯净水太多;我怕你喝坏肚子;就给你灌进了凉白开。”
“当然;这么做也能省钱。你知道吗?要是给你买纯净水;一星期两次体育课;就得四块钱;够我们家一个月的水费了。”
我不得不在心里对自己说;母亲是对的。自己是家里唯一的纯消费者;没有能力挣钱;总有义务省钱。再说;喝凉白开;喝纯净水;对身体没有什么区别;可是想到同学们一张张嘲笑的脸;还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。
“有同学笑话你吗 ?”我点点头。“那你听听我是怎样想的。”母亲说;“我们是穷。但是穷有什么错;穷人不见得可怜;富人不一定高贵。再穷;也得看得起自己;要是看不起自己;心就穷了;那可就真穷了。”
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