24节气小寒优秀教案1
活动目标：
1、幼儿能够背诵小寒儿歌，知道小寒天气的特点和留意事项。
2、幼儿知道腊八节的来历和传奇
3、在活动中，幼儿能够坚持活动，体验活动的乐趣
活动内容：
小寒儿歌
小寒到，梅花开，进三九，天更寒，
玩冰雪，笑开颜，腊八粥，喝几天。
太阳升，来熬炼，防寒服，身上穿。
活动预备：
ppt
活动过程：
一、导入部分
通过二十四节气儿歌导入，大家一起背诵《二十四节气歌》，然后提问，我们刚刚过去了一个节气是什么？谁知道下一个节气诗什么？冬至，小寒
下面，我们一起了解一下小寒的天气状况吧
二、绽开部分
首先，请大家闭上眼睛，听我念一首儿歌，看看你听到了什么？
老师念儿歌，然后请幼儿回答，听到了什么？
关心幼儿了解小寒的儿歌。艾拉 菲舍尔
老师讲解小寒儿歌。
引导幼儿说出，由于天气寒冷，许多地方下雪，结冰，我们可以玩雪玩冰，如今我们长春市就要许多的冰雕和雪雕，有时间可以让爸爸妈妈带着你们到雕塑公园或者是南湖、北湖去看冰雕和雪雕，我们一起来看看下面的冰雕和雪雕，美丽吗？小寒节气还有一个传统的节日-----腊八节，大家知道腊八节的传奇吗？老师讲解腊八节的传奇。
听完了故事，我们知道了，腊八粥还有这样的一个教训啊，告知我们肯定要做一个勤劳的孩子，自己的事情自己做，不能好吃懒做。回家后可以把这个故事讲给自己的爸爸爸爸和妈妈听，然后和爸爸妈妈一起动手做腊八粥。
活动总结：
今日我们学习了小寒节气，知道了小寒节气的基本特征，知道了小寒的大致日期，大家回家后要和爸爸妈妈一起做腊八粥啊。
24节气小寒优秀教案2
活动名称：
《小寒的由来》
活动目标：
1、感受小寒节气，了解小寒由来。
2、主动参加晨谈，讲解并描述自己的想法。
活动预备：
黄海波妻子ppt课件，图片
活动过程：
一、出示图片，引出小寒。
老师：中国特有的二十四节气，这可是我们中国的珍宝，今日我们来了解--小寒。小寒是在每年的1月5-7日之间，它标志着一年中最寒冷的日子开头了。当小寒节气来到时也说明我们要进入农历一年中的最终一个月份，就是俗称的“腊月”。
二、出示课件、讲解小寒节气中的自然现象。
老师：今日我们一起了解小寒节气中的自然现象。
1、果树防冻。
一场大雪过后，果农会准时的把果树上的积雪摇落，以防树枝被大雪冻坏或者是被大雪压断枝。
2、喜鹊筑巢。
喜鹊喜爱在人类活动多的地方居住，它们常把巢安在民宅旁的大树上。喜鹊筑巢经常需要花上四个月时间，所以它们总是早早就开工了，为来年产卵孵化幼鸟做预备。
3、蜡梅飘香。
蜡梅花多为黄，花瓣比较硬，由于它的花骨朵平滑厚实，外表质感像涂了一层蜡一样，所以给它起名叫“蜡梅”。
下雪打雷民间说法三、嬉戏活动，我来问，你来答。
老师：孩子们你们记住怎么辨别蜡梅科的蜡梅和蔷薇科的梅花了吗?
1、蜡梅的花瓣硬，开花早，花期长，味道浓，多为黄，属于蜡梅科。
2、梅花的花瓣软，开花晚，花期短，味道清淡，颜多样，属于蔷薇科。
3、说的特别好，那么小寒节气有一种鸟，它叫喜鹊，喜爱居住在什么地方?人类活动多的地方。常把
巢安在哪里?民宅旁的大树上。喜鹊筑巢一般需要多长时间?四个月。喜鹊的家是用什么做成的?树枝、泥巴、绒毛。
4、小寒节气气温特殊低?低过冬的农作物特殊简单?受到冻害。
李思思的个人资料简介大雪过后，果农会准时的把果树上的积雪摇落，防树枝被大雪冻坏或者是被大雪压断枝。
四、出示图片，了解小寒风俗
老师：小寒天气酷寒，南北地域跨度大，形成不同的生产农事、生活风俗。农事上，北方大部分地区地里已没活，都要进行歇冬，主要任务是在家做好菜窖、畜舍保暖、造肥积肥等工作。依据多年农事阅历，人们往往会以小寒气候推想来年的气候改变，早早做好农事打算，如山东地区就有"小寒无雨，大暑必旱"、"小寒若是云雾天，来春定是干旱年"的.俗语。
老师：在生活上，除了要留意日常保暖外，进入小寒后年味越来越浓，人们开头忙着写春联、剪窗花，买年画、彩灯、鞭炮、香火等，间续为春节作预备。饮食上，涮羊肉火锅、吃糖炒栗子、烤白薯成为小寒节气里的一种时尚。
24节气小寒优秀教案3
学习目标：
1、了解小寒的由来、农谚诗歌及各地风俗。
2、通过本课的学习，知道二十四节气是我国古代劳动人民才智的结晶。并感受语言文字的魅力，激发同学讨论学习的爱好。
教学重点：
了解小寒的相关农谚诗歌。
教学难点：
感受语言文字的魅力。
苹果4怎么发彩信教学预备：
老师同学课前收集有关小寒节气的农谚诗歌。
[片段一]谈话导入好莱坞性感女星
1、背一背：同学们，我们学过《二十四节气歌》，谁还记得？
2、说一说：你知道节气歌中哪些节气？【评析】新课开头，引导同学回忆背诵节气歌、说节气，回顾旧知，充分调动同学的主动性，做好“热身”预备，为下面教学做铺垫。
[片段二]了解小寒的农谚及诗歌
1、师：大家在课前搜集了哪些小寒的农谚？小组内沟通，然后选一位代表发言。同学在组内沟通。
生1：小寒大寒不下雪，小暑大暑田开裂生
生2：小寒不寒，清明泥潭生
生3：我还知道依据小寒节气阴雨〔雪〕状况，预示将来天气
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