◆ 古代希腊的语言研究 （公元前4世纪—19世纪末） 古代的语言研究大体包括语文学和历史比较语言学两个阶段。 ☐语文学（公元前4世纪—19世纪初）
学界认为希腊与罗马、印度、中国等是语言研究的发源地。 柏拉图
亚里士多德 特拉克斯
◆词和物关系的讨论
◆柏拉图的词类划分
◆亚里士多德的词法研究 ◆特拉克斯的《希腊语法》
1.2.1古代的语言研究
◆ 古代印度的语言研究 ◆巴尼尼的《梵语语法》
◆ 古代罗马的语言研究 ◆瓦罗的《拉丁语研究》 ◆多纳图斯的《语法术》
◆普利西安的《语法原理》
多纳图斯 瓦罗 普利西安 巴尼尼
◆古代中国的语言研究
◆以字义研究为主的训诂学
◆以字音研究为主的音韵学
◆以字形研究为主的文字学
新农村建设实践报告语文学阶段的语言研究的特点：
不是从语言的角度为语言而研究语言，
ip地址怎么查语言研究是其他学科的附庸，还没有成为
一门独立的科学。
强制修改二次实名认证只局限于某一种语言的研究，而且大
多是本族语。
林宥嘉最好听的歌只研究书面语，对口语不予重视。
研究方法上多失之于零散、静止和片
面，缺乏系统的、全面地、发展的观点。
☐
历史比较语言学（19世纪）
dnf大19世纪初，西方语言学者开始运用历史比较法研究有亲属关系的语言，产生了历史比较语言学，从这时起，语言学开始走上独立的科学的道路。
◆历史比较语言学的发展
初始阶段（19世纪前期）
拉斯克（1787-1832）丹麦语言学家
《古代北方或冰岛语言起源的研究》(1818) 葆朴（1791-1867）
接吻时男生的手在干嘛德国语言学家
《梵语、古波斯语、希
腊语、拉丁语、立陶宛
语、峨特语和德语的比
较语法》(1833)
格里姆（1785-1863）
德国语言学家、民俗家
《德语语法》(1819)
发展阶段（19世纪中期） 施莱赫尔
勃曼
青年语法学派有两大主张，一是语音演变规律无例外，如果有例外，也是由于交叉规律或其他因素引起的。二是类推在新的语言形式产生中起着重要作用。 成熟阶段（19世纪后期）
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