66对校园欺凌说不主题班会教案三篇
遇到校园欺凌要保证安全多求助:不贪恋随身财物,以保障人身安全为第一要务,寻机向周边高年级的同学.老师.警察或路人求助,脱离险境.这里给大家分享一些关于66对校园欺凌说不主题班会,希望对大家有所帮助.
    66对校园欺凌说不主题班会1
    一.活动目标:
    1.自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争.
    2.能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争.
    3.认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法.
    二.教学重难点:
    掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护.
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    学会巧妙地处置校园暴力.
    三.教学准备
    1.教师准备:教材.多媒体课件.搜集典型的校园暴力事例等.
    2.学生准备:学生课前阅读课文,思考怎样正确处理校园暴力.
    四.教学过程
    一.观看《校园暴力》视频,引入新课.
    二. 思考:
    1.什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?
    学生结合观看的视频和及生活实际回答.
    校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题.(板书)
    2.学生阅读〝专家访谈〞后回答.
    讨论:校园暴力有什么危害?
    学生回答并归纳:
    校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑.(板书)
    3.校园施暴者的构成主要是些什么人?
    学生: 曾经是校园暴力的受害者;学习差表现差的学生;爱歧视的学生;在家庭中缺乏温暖.关爱的学生;性格孤僻.心理压制,无处发泄的学生……
    4.社会.学校.我们对校园暴力的态度?
    校园暴力必须被制止.
    想一想:
    面对校园暴力我们有哪些对策?
    学生回答.
    (一)对策一:从受害者的角度想:
    ◆不要忍着不吭声:你首先要做的就是告诉家长或者老师.
    ◆尽量不要一个人待着:尽量待在人多的地方.
    ◆不理睬:如果有人冲你喊,让你交出你的午饭钱,不要理睬他,装做没听到,继续走自己的路.
    小讨论:
    ◆暴力容易发生的时间:上学或放学学生回家途中.
    ◆暴力容易发生的地点:偏僻地角落.
    ◆容易遭暴力袭击的对象:低年级学生,弱小的学生.
    ◆暴力发生后自助的方法:告诉老师.学校.家长或者公安机关;伤势严重的立即打_0急救.
    (二)对策二:从施暴者的角度想:
    ◆反思一下,值得吗?你要做的事情可能给你带来批评.处分甚至法律处罚,这将成为你人生的一个污点.而起因也许只是很小的一件事,或仅仅是你自己的一时冲动.这么做,值得吗?
Gucci红包封面    ◆站在对方的角度想一想:如果你被人愚弄.辱骂甚至是殴打,你会是什么感受?如果你的行为会给别人带来长时间的恐惧和痛苦,你忍心吗?
    ◆学校有政教处,有法制校长,社会有治安管理机构,有公安机关,必要可拨打_0等.
    ◆法制社会,正义必将战胜邪恶.
    ◆忍一忍风平浪静,退一步海阔天空.
    5.以案说法.
    阅读下列材料,回答问题:
    2 _0年校园血案40天5宗
    3月23日,福建南平市实验小学发生凶杀事件,凶徒郑民生杀害了8个孩子,还有5个孩子重伤.
    4月_日,在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件,2人死亡.5人受伤,其中包括多名小学生.
    4月28日,广东雷州凶杀案,一男子砍伤_名师生.
    4月29日,江苏泰兴伤人事件,一男子在幼儿园内砍伤32人.
    4月30日,山东潍坊校园血案,一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚.土豆丝饼的做法
    师:读完这些材料你想说些什么?
    学生回答:
    二.面对校园暴力怎么办?
    据有关部门调查:在校中小学生有30%有过被校内.校外不法分子..抢劫.搜身.欺侮及其他滋扰的经历,却很少有人主动采取正确的方法维护自己的合法权益.
    (1)上述材料说明了什么?
    学生回答:材料说明了青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力,社会学校家庭要加强对青少年的教育和保护.
    (2)你认为应陔采取哪些正确方法维护自身的合法权益?
    学生回答:
    ①保持高度的警惕性是避免侵害的前提;
    ②面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断,然后机智勇敢灵活地与其斗争;
    ③积极寻求家长.学校和社会的保护;
    ④受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益
    6.实践营地
传闻中的陈芊芊结局
    班级以小组为单位共同讨论,设计一个比较合理的校园防暴系统.
    66对校园欺凌说不主题班会2
    教育目的:
    1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害.
    2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园.
    教学重点:
    使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己.
    教学过程:
    一.谈话导入主题
    同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!〝暴力〞,它不但可以摧
残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全.今天我们班会的主题就是〝反校园欺凌,建平安校园〞.
    二.有关校园欺凌的事例
    近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩.一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全.
    1.女生太邋遢引公愤遭殴
    重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的〝公愤〞,5名女生对兰兰打耳光,想要〝教育〞兰兰,不料竟将其打成10级伤残.
    2.多人围殴女生事件
    _月23日 下午,QQ空间.朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑.视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,
被几名年纪相仿.身穿同样校服的女学生轮番掌掴.记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴.据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生.
    3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌
    6月29日 ,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警.视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒.视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌.通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:〝你不是说见我一次打我一次吗?〞
    4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年
赵丽颖怀孕是吴亦凡    6月10日 上午,_岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打.8日晚,小黄再次遭同班同学夏某.林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于_日晚,经手术切除了脾脏.
    三.学会正确面对校园欺凌
    这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续.针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全.同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:
    1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕.要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头.