广播节目类型研究:一,新闻性节目;二,文艺性节目;三,教育性节目;四,服务性节目。
中外电视新闻资讯节目发展历程:我国的电视新闻是从1958年开始起步的,1958年5月15日,北京电视台第一次自办新闻节目,播放的是4分钟的《图片新闻—东风牌小轿车》。《新闻联播》、《观察与思考》、《焦点访谈》、《新闻30分》。
电视新闻资讯节目
电视新闻资讯节目是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对公众关注的最新事实信息进行报道的电视节目类型。
电视新闻资讯节目的传播特质包括:1、传播符号的综合性;2、传播行为的及时性;3、新闻事实的传真性;4、深度涉入的参与性。
电视新闻资讯节目的社会功能:1、传播信息;2、舆论导向;3、传播知识,丰富生活。祝自己母亲节快乐的说说
电视新闻资讯节目的七种类型:1,消息类电视新闻资讯节目(时效性强,形式简要,题材
广泛,讲求新意);2,评论类电视新闻资讯节目(报道与评论并行,采访调查的过程即为评论的过程,评论的多向互动);3,深度报道类电视新闻资讯节目(理性分析的特点突出,全景式的立体报道,运用多样的表现手法,拥有相对稳定的受众);4,杂志类电视新闻资讯节目(节目内容丰富广博,节目形式灵活多样,节目各部分协同作战);五,谈话类电视新闻资讯节目(主持人,谈话主题,参与者);资讯信息类电视资讯节目(资讯至上,适时传播,功能彰显,价值最大化);七,直播类电视新闻资讯节目(零时差同步传播,零距离接触信息零损耗,记录过程和传播过程与接受过程三位一体。①直播类电视新闻资讯节目最能体现电视媒体的实力和竞争力;②直播类电视新闻资讯节目也最能体现媒体管理的能力)
电视新闻资讯节目的四个热点问题:1,民生新闻;2,方言播报新闻;3,报摘类电视新闻;4,隐性采访。
电视谈话节目
电视谈话节目的发展历程:第一个广播谈话节目是马萨诸塞州斯普林菲尔德的WBZ广播电台在1921年播出的;而在电视领域,20世纪30年代末,美国广播公司NBC就推出了《芝加
哥圆桌大学》、《美国城镇空中会议》这样典型的电视谈话节目。
电视谈话节目的构成要素:1,主持人要素;2,嘉宾要素;3,观众要素;4,话题要素;5,x+y+z要素。
电视谈话节目的两种符号系统:语言符号和非语言符号。
卡片制作电视谈话节目的脉络线索可梳理为两大体系:1,动之以情,以情动人;2,晓之以理,以理服人。
电视谈话节目内分法:1,新闻时事类电视谈话节目;2,民生生活类电视谈话节目;3,综艺娱乐类电视谈话节目;4,专题对象类电视谈话节目(人物型,评析型)
电视谈话节目外分法:1,讨论类电视谈话节目:2,聊天类电视谈话节目;3,访谈类电视谈话节目(人物专访型,资讯形,娱乐型);4,辩论类电视谈话节目(富有理性思辨彩的辩论类电视谈话节目;娱乐化、大众化取向的辩论类电视谈话节目);5,资讯类电视谈话节目;6,真人秀类电视谈话节目;7,演讲类电视谈话节目;8,讲述类电视谈话节目;9,评论类电视谈话节目;10,口述历史式谈话节目;11,推销性谈话节目。
电视谈话节目的四个热点问题:1,还原电视媒介声画同步的媒介本质特性,挑战学院派的画面本体论;2,值得关注的个案“凤凰现象”;3,大众话语时代,可能代言电视谈话节目新潮流的新样式;4,主持人明星制。
电视文艺节目
电视文艺节目的发展历程:电视文艺节目是伴随着电视的产生而出现的。1936年11月2日,英国广播公司在伦敦郊外的亚历山大宫将电视节目通过电波传送到有电视接收机的观众面前,开始了电视的正式播出,这一天被认为是世界电视的诞生日。电视的正式播出是以歌舞节目开始的。我国的电视文艺节目也是在我国电视播出的第一天就出现在了屏幕上。1958年5月1日,我国的第一座电视台——北京电视台正式开播,文艺节目时当时的全部播出内容。第一天的节目是:诗朗诵《工厂里来了三个姑娘》、《的号角》,舞蹈《四个小天鹅》、《牧童和村姑》、《春江花月夜》,然后是电影。中央电视台的春节联欢晚会时电视文艺节目最有代表性的样式,也是电视文艺节目最高水平的显示。
相关概念:1,电视文艺节目是否等同于电视综艺节目。笔者认为,电视综艺节目是融合了多种艺术形式的综合艺术节目,既包括综艺栏目,也包括各种形式的综艺晚会;电视文艺
节目则包括电视综艺节目和某种独立的文艺形态电视化而形成的节目样式两部分,其范畴大于电视综艺节目。2,电视剧,电视电影,电视艺术片以及娱乐节目是否属于电视文艺节目类型。
电视文艺节目,是以文学、艺术和文艺演出作为创作原始素材和基本构成元素,在保留原有艺术形式的基础上,运用电视视听语言进行二度创作,具有较高欣赏艺术性和审美价值的电视节目类型。狭义的电视文艺节目排除了电视剧、电视电影、电视艺术片以及娱乐节目等节目类型,这种狭义的电视文艺也正是本章内容所要论述的。
杨恭如被污辱的片段电视文艺节目的五种类型:1,电视综艺节目(舞台演出实况转播阶段;演播室现场直播阶段;电视综艺节目实况录像阶段;电视综艺节目综合艺术制作阶段;电视综艺节目的栏目化阶段)。
类型划分:电视综艺晚会(录播综艺晚会和直播综艺晚会;栏目化晚会和非栏目化晚会;节庆晚会、主题晚会、行业晚会);电视综艺栏目(真正电视化的电视综艺栏目的出现是中央电视台的《东西南北中》。《综艺大观》是电视综艺节目鼎盛时期的代表)
电视音乐节目(电视声乐节目、电视器乐节目、电视综合音乐节目、电视专题音乐节目。
音乐电视(明确两个概念——MV和MTV;音乐电视的发展历程;什么是音乐电视;)分类:意境型音乐电视;叙事型音乐电视;抒情型音乐电视)
电视舞蹈节目划分类型:电视民族舞蹈、电视芭蕾舞蹈、电视社交舞蹈、电视现代舞蹈、电视新潮舞蹈。
电视戏曲节目分类型详述:1,电视戏曲栏目;2,电视戏曲专题片和电视戏曲专题节目;3,戏曲电视剧;4,其他电视戏曲节目;5,电视曲艺节目。
电视文学在中国的起步是1964年中央电视台制作的电视小说《小英雄雨来》。
电视文学类型:1,电视小说;2,电视散文;3,电视诗;4,电视报告文学。
电视文艺节目的三个热点问题:1,春节联欢晚会剖析(①春晚情节和新民俗;②案例:2005年春节联欢晚会);2,电视文艺秀——看上去很美;3,保持品质、避免媚俗。
电视娱乐节目
望岳杜甫电视娱乐节目的发展历程:从20世纪50年代以来,美国ABC、NBC、CBS三大电视网先后
女演员李晓峰出生日期推出了《斯莫赛尔兄弟戏剧一小时》、《诺万和马丁的笑话》、《星期六晚上实况节目》等名牌节目。
我国90年代出现《综艺大观》、《正大综艺》。90年代后期《快乐大本营》、《欢乐总动员》为代表的游戏类娱乐节目。接着出现《开心辞典》等益智类电视节目。2003年出现《非常6+1》、《超级女声》等真人秀节目,完成了从明星娱乐到大众娱乐的转变。
电视娱乐节目,是以电视为传播媒介,利用综合性的表达手段,将多种娱乐性元素组合在某一种形式中,在某一时段强化电视的娱乐功能,单纯地使观众身心放松、精神愉悦的电视节目类型。
中国电视娱乐节目发展的四阶段论:第一阶段,20世纪90年代初兴起的《综艺大观》、《正大综艺》等。第二阶段,以《快乐大本营》、《欢乐总动员》为代表的观众参与节目。第三阶段,《幸运52》、《开心辞典》等益智类节目。第四阶段,2003年后出现的真人秀节目。
电视娱乐节目的五种类型:1,电视娱乐谈话节目(电视个人脱口秀、电视娱乐人物访谈节
目、电视婚姻感情访谈节目、电视音乐访谈节目、电视命理访谈节目)。2,电视综艺游戏类节目。3,真人秀节目(真实电视,真人秀游戏,真人选秀)。4,电视娱乐资讯类节目(电视娱乐新闻节目,电视音乐资讯节目,电视时尚资讯节目,影视资讯节目)。5,电视益智类节目。
电视娱乐节目的两个热点问题:1,娱乐本无罪。2,舶来新锐理念(不设置固定主持人,用内心独白控制节目进程,娱乐也需要思索的力量,互动元素有机使用)。
电视纪录片
1922年,弗拉哈迪摄制的《北方的纳努克》,标志着人类学电视纪录片的诞生。纪录片的历史可以划分为四个阶段:第一个阶段是从20世纪30年代到50年代末,为“格里尔逊模式”阶段。第二个阶段是20世纪60年代“真实电影”、“直接电影”的兴盛期。第三个阶段是20世纪70年代,以采访的形式进行直接表达。第四个阶段,在美国率先出现——自省式。
我们将电视纪录片分为专题型电视纪录片和纪实型电视纪录片两大类,其特点是非虚构和审美的,电视纪录片是先拥有素材,然后形成主题,提炼思想;电视专题片则是主题先行,然后再去寻素材。
专题型电视纪录片包括:
电视政论片(电视政论片就是其主题思想具有强烈政治理论彩的电视纪录片,其特点是:政论性、真实性、通俗性、审美性)
电视文献纪录片(所谓电视文献纪录片,就是利用电视的多种表现手段,对重大历史事件、历史人物或某一个阶段的历史发展进程进行多角度、多侧面、多层次、全方位的回顾、审视和关照的一种具有独特风格样式的电视纪录片。电视政论片是思想本位的纪录片而电视文献纪录片则是历史本位的。主要分为历史事件类电视文献纪录片和历史人物类电视文献纪录片)。
自然类电视纪录片(自然类电视纪录片是指以反映自然状况和自然科学研究为题材的电视纪录片,也可称之为电视科学纪录片,其主要包括:记录自然生态环境状况的电视纪录片和记录人类在自然科学领域活动的电视纪录片)
商业性电视纪录片(商业性电视纪录片是指以商业化方式运作的纪录片,主题先行。
电视历史纪录片(电视历史纪录片,是指以于远古的历史为题材的纪录片。它少于意识形
态彩而富于审美与知识性)。
电视观点纪录片(是指一种阐释创作者主观概念的电视纪录片,是对一种特定思想、概念进行纪录和阐释的电视纪录片类型)。
纪实型电视纪录片,其排斥“主题先行”,强调对现实生活的“纪实”。包括:
人物类电视纪录片(就是反映普通个体生存状态的电视纪录片)
人文类电视纪录片(以某一类人或某一地域人的生存状况及其物质文化生活等社会活动为题材的纪录片)。
人类学电视纪录片(运用影视手段,以反映正在消失和已经消失的文化和民族的生活为目的的电视纪录片)。
调查类电视纪录片(运用调查采访的手段,对已经发生但内情尚未详尽披露的重大事件以及某一社会问题,社会现象进行深入挖掘和记录的纪录片。调查类电视纪录片对时效性没有要求)。
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