挖出学习效率低的病根
孩子的学习效率低给家长和老师造成了无尽的烦恼和痛苦!严重阻碍了学习成长进步,洐生出许多矛盾问题,必须要出根源所在。
造成孩子学习效率低的一个主要原因就是:好高骛远。这是孩子学习效率低下的一大病根,必须挖出铲除!
上进心,是百分之十的计划加百分之九十的执行力。
好高骛远,是百分之九十九的完美计划加百分之一的原地打转。看不上眼下的,抓不住遥远的,实际上是遥远的实现不了,眼下的也不见得能做好,又要维持自己优越的虚荣心,怎么办?那就定个远大的目标,然后再用拖延症完美地杀死它吧!
好高骛远表现在:
一、不知道课本上写的是什么,对文化知识不了解,认识不到读书学习有什么作用和意义;
二、不知道老师在课堂上讲的是什么,越不听越无知,越犯迷糊,听不听都感觉无所谓,形
成无知者无畏,总认为老师讲的都没用、闲扯淡,不是自己需要的;
三、不知道作业让求证的是什么,写作业是什么目的和用意,总是磨叽、拖延不想写,一到写作业时,“懒驴上套不屙就尿”;
四、不知道身边每天在发生着什么,和自己有什么关联,会产生什么影响,存在许多盲点和盲区;
五、不知道现实生活、社会、时代的构成、存在和发展,不知天高地厚,妄自尊大,看不到未来的走向和趋势,缺乏规划设计;
六、不知道理想或愿望与现实之间存在多少的距离和差别,理想很丰满,现实很骨感,很片面的认为自己通晓一切,可以贯穿始终了;
七、不知道自己所处的位置与目标方向之间有多大的空缺,该用什么去填充,就认为已经满满当当了;
八、还没搞明白我是谁?从哪里来?到哪里去?就认为自己已经看破红尘了,领悟了人生真谛;
九、家长和老师不让想、不让看、不让干的事情非要搂一耙子,应该干的事情却推三阻四不乐意干;
十、越是虚幻、不着边际、不靠谱的东西,越是充满了好奇心,越要一探究竟,沉迷身陷其中不能自拔;
十一、得到的东西不珍惜,得不到的东西非要闹着要,成事不足 败事有余,搞破坏有一套,没能力搞建设;
十二、力所能及的事情不乐意做,无法实现的东西非要勉强去干,并且还是一根筋,顽固不化,不撞南墙不回头;
十三、没有自尊心,光有虚荣心,没有上进心,光有奢侈的欲望,光能听好的,听不得一点坏的,“老虎屁股摸不得”;
十四、对到哪了不清楚,错到哪了不知道,遇事欠思考,不走心,不过脑,天天就是晕着头撞大运呢;
十五、不知道为什么会吃了苦作了难,更不清楚从哪到美好、幸福和快乐,消磨时间,消耗生命;
十六、似乎是文化理论水平上去了,缺乏具体的劳动实践,没有阅历和经历,缺少检验求证,感性大于理性,太情绪化,无法达到“知行合一”;
十七、由于缺少实践、检验和求证,造成“纸上谈兵”,出现了错觉和幻觉,误以为自己无比强大,其实处处碰壁,追求虚无缥缈无法实现的东西,自欺欺人;
一树梨花压海棠十八、好高骛远者,一般都是谬论专家,辩解和抬杠高手,一脖子犟筋,七不甩八不服的,很拧巴,很顽固,不好沟通交流,听不进去别人的劝导,不认错不纠错,独善其身,我行我素。
好高骛远形成的主要原因是:
一、好吃的吃多了,好听的听多了,严重脱离了实际,气泡吹得太大了,产生了错觉,认为自己懂得太多了,会得太多了。好高,是被家长宠坏了;骛远,是被家长捧上天了;好高+骛远=幻觉。膨胀得在具体事项上、现实生活中盛不下了,有莫名其妙的优越感,在刷
不到存在感的情况下,认为别人读不懂自己,欣赏理解不了自己,从而感觉到太孤独、寂寞和无聊,认为只有在“高大上”中才能到自我。
说白了就是:自己把自己给架空了,自己把自己给整飞起来了。
二、家长无原则的替代和包办,造成孩子所学的知识和技能不能落地,总是在半空悬着,似乎处于高层面之上。无底线的兜底,造成孩子永远对,不会错,看不到恶果的出现,不用承担什么责任,无法检验出自已的高低、大小。好高骛远,似乎成了“酒壮怂人胆”越演越烈。
冬天空调温度多少合适三、由于家长过分的担心,过度的担忧,总是揽着孩子不让接触陌生的人和事,不让涉及不安全有风险的事情和领域,总是到某个临界点就戛然而止,总处于优势之中,看不到劣势的存在,只发现好的拥有,意识不到坏的存在。造成孩子习惯于养尊处优,不知深浅、厚薄,没有忧患意识和危机感。
四、阅历浅,经历少,处于的层面和位置较低,许多高端大气的东西接触不到,很容易想当然。生活空间和活动范围狭窄,听的多,见的少,孤陋寡闻,被局限屏蔽在一隅之中,
自以为是。陷入了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”困境,没有“会当凌绝顶 一览众山小”的眼界、胸怀和格局。
好高骛远能够存在的很大原因:
一、就是迎合了家长的虚荣心,望子成龙,望女成凤的心切,急功近利,一步到位,只看结果,不注重过程,期望孩子越高越好,在无形之中拔高了孩子“放卫星”,在不知不觉中让孩子形成了好高骛远的心态。
于明加是方舒女儿
二、家长喜欢看热闹,不善于看门道。懒于自我学习、自我反思和自我提升,对有些知识了解的很肤浅,对孩子的学习情况和心理状态,以及对文化知识的吸收、消化、理解、转化和运用不甚了解,抓不住关键、实质和核心,不能对孩子做出客观、公正和科学的评估,用句通俗的话说就是:“把不住孩子的脉”,“压不住孩子的气”。很容易造成孩子翘小尾巴,好高骛远。
玫瑰花的折法步骤图好高骛远的直接恶果就是:眼高手低,好大喜功,报喜不报忧,想的到做不到,说的多做的少,能兑现的承诺寥寥无几,信誉度极差。
好高骛远的最大危害就是:内心脆弱,意志薄弱,缺乏毅力,很容易自我陶醉,迷失自我,不求上进,有一颗华丽的被自己蒙蔽的玻璃心,经不起风吹雨打,不堪一击。
好高骛远,是孩子学习成长过程中的绊脚石、拦路虎,必须要清除!
怎样消除孩子的好高骛远呢?
一、关键就是要让孩子清楚的认识自己是谁,认识自己在一个局部环境,和整个社会中所处的位置,知道自己几斤几两,拥有多大的份量和价值。之前有句话:不到深圳不知钱少,不到北京不知官小。选择比对的参照物和对象很重要,要到真实可信的标准衡量自己,不能在虚拟和虚幻中衡量评估自己。空对空,还是空。
二、读万卷书不如行万里路。行万里路的一个重要目的和作用,就是求证自己、检验自己,与众多的人比较,在许多事情方面得到比对和验证,不断地认识自己,到自己的不足和缺陷,从而来修正和完善自己。
三,实践是检验真理的唯一标准。必须让孩子多参与家庭的经营活动,多参加学校组织的各项文体活动,多参加社会实践活动,广泛的阅读书籍、新闻和报纸杂志,通过学以致用,
知行合一,理论结合实际,勤动脑,勤动嘴,勤动手,从而认识到“知识是海洋”,自己所了解到的不过是“苍海一粟”少的可怜,消除“好高骛远,眼高手低”的毛病。高圣远