部编版语文三年级下册第一单元分层训练(A卷·能力篇)
三年级语文下册第一单元检测题(A卷·基础篇)
1.看拼音,写词语
xiǎo xī   chuī fú   xiān xì   zī shì   wǔ dǎo
三级明星
méi zi   jiǎn dāo   ǒu ěr   huó pō   yuān yanɡ
2.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(tún  tén)高(chóng cóng)鸯(yuān yān)萎(gāo hāo)
化(rónɡ lónɡ)子(yān yàn)过(nüè lüè)花(bàn bàng)任素汐事件
单项选择题。
3.下面带点的字,读音完全正确的一项是(     
A.荡(yànɡ)   (yì)       (sàn)     细(xiān)
B.河(tún)     (línɡ)     (ɡǎn)     翅(mó)
C.离(jù)      子(xiā)      (ái)      绕(liáo)
D.联(luò)     (fán)     端午节来历的故事益(yì)       磨(zhuó)
4.下面四组词语中有错别字的一组是(     
A.饱胀 花瓣 破裂 资势    B.偶尔 形状 几痕 疲倦
C.聚集 发芽 小溪 梅子    D.贷款 网络 贡献 救援
5.下列词语搭配有误的一项是(     
A.朱红的硬翅  鲜艳的小黑点    B.烂漫无比的春天  旷亮无比的天空
C.碧绿的荷叶  嫩黄的小莲蓬    D.波光粼粼的湖面  伶俐可爱的燕子
6.下列选项中,不是比喻句的一项是(   
A.燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
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D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅。
7.照样子,给下面的汉字加上偏旁组成新字,再组词。
例:令一(伶)一(伶俐)
千——(        )——(        )       勺——(        )——(        )
各——(        )——(        )       介——(        )——(        )
星——(        )——(        )       黄——(        )——(        )
百——(        )——(        )       页——(        )——(        )
8.把下列词语补充完整,并按要求填空。
①光彩(        )目   ②波(        )粼粼    ③翩翩起(        )
④轻快有(        )   ⑤烂(        )无比    ⑥伶(        )可爱
(1)词语②是ABCC式的词语,我能照样子再写一个:_____________
(2)春天,公园的草坪上,一对对蝴蝶在______________。
(3)雨后的阳光把彩虹照射得______________,既美丽又刺眼!
(4)形容水石明净,指水波被阳光照射到的样子的词语是______________。
9.我能按要求完成句子练习。
(1)燕子掠过湖面。(扩句,要求最少扩两处)
_____________________________________
(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写拟人句)
_____________________________________
(3)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
______________________________________
(4)清早,我到公园去玩,进门闻到一阵清香。(用加点的词语写句子)
______________________________________
(5)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用加点词造句)
________________________________________
10.课本直通车。
(1) ________________,春风花草香。(《绝句》)
(2)竹外桃花三两枝,________________。(《惠崇春江晚景》)
(3) ________________,添得黄鹂四五声。(《三衢道中》)
(4)一身_________羽毛,一对_________翅膀,加上__________尾巴,凑成了那样____________小燕子。
(5)风过了,我____________,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我_________________。小鱼在脚下游过,告诉我_____________________。
快乐阅读天地。
阅读课内片段,完成练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。七夕节快乐的短句子
11.选文第一自然段描写了三种状态的荷花,请你结合下面的加点字读一读,再连一连。
有的才展开两三片花瓣儿。                                     全部开放
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬。                      含苞待放
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。                刚刚开放
12.选文画“﹏﹏﹏”的句子把____________比作了_________________。读着这句话,我仿佛看到了_____________________________________________________________________________________的画面。
13.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好,写出了(     
A.白荷花慢慢地长出来,姿态很优美的样子
B.白荷花使劲地、不停地向上生长,富有生命力的样子
14.读画“________”的句子 ,句中的画家指的是__________________,这句话表达了作者对眼前美景的_______________________________之情。
阅读积累与运用。
春雨的彩
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜的?
小白鸽说:“春雨是无的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……
麻雀说:“不,不!春雨是红的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无的,但我给春天的大地万紫千红。”
15.小鸟们在争论一个什么问题?
__________
16.写出下面词语的近义词。
瞧(      )         争论(    )
17.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜的?
(1)小白鸽说:________________
(2)小燕子说:________________
(3)麻雀说:_________________
(4)小黄莺说:________________
18.小朋友,你能说一说春雨是什么颜的吗?
_____________
努力奋斗的作文19.素质提升
请你仔细观察上面的这幅图,想象一下,当春天到了,燕子从南方飞回来寻自己的家园时,它们看到了什么景象?你有什么话要对人类说吗?把你想到的写下来。