HeaL the Word牛年大气简短的新年贺词
1教学目标
通过学习，唤起学生爱护、关怀和帮助他人的仁爱之心，树立正确的情感态度与价值观，并重视人文关怀。
2学情分析
3重点难点
云南景点排名前十通过对歌曲创作背景的了解，能够让学生了解到战争、贫穷、饥饿对人们的伤害，体会人们祈求和平、友爱、富足的心声。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
外出必备
活动1【导入】《Heal the World》
教学过程:
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(一)导入
观看三组饱受战火和硝烟的孩子的图片。让学生谈谈感受。
非诚勿扰 吴子恩
(二)新课学习
1、歌曲简介
欧弟当年为什么离开天天向上《Heal the World》填词、原唱迈克尔. 杰克逊，专辑《Dangerous》，发行时间1992年11月23日
2、歌手简介
1958年08月29日在美国印第安纳州加里市出生，美国歌手、舞蹈家、表演家、慈善家、音乐家、人道主义者、和平主义者、慈善机构创办人。
3、创作背景
这是一首关于儿童、地球、爱心的优秀作品。1991年创作，当时为了全世界的儿童，成立了一个儿童基金会,Heal The World 是为了配合这个慈善组织所作，它是一首呼唤世界和平的歌曲，歌词倡导人们
保护和珍惜我们的环境，让战争远离，世界和平，让孩子们可以自由的欢笑，让世界充满爱。
4、观看迈克尔.杰克逊演唱《Heal the World》的视频并提问学生观看次视频的感想。
1.在视频中你看到了什么?
2.你觉得在充满硝烟中生活的孩子他们心中最想要的什么?
(引导学生通过士兵和硝烟、小孩和笑容等画面，体验歌曲中呼唤让战争远离，让人家充满关爱、和平的情感及仁爱之心)。
(三)学唱歌曲
1、跟录音学唱歌曲
2、跟范唱
3、跟伴奏唱
(四)再次聆听迈克尔.杰克逊演唱《Heal the World》回答以下问题。
提问:1.这首歌由几个乐段组成?
(ABC三个乐段组成)
2.这首歌曲表达的感情是怎样的?
(表达了人们渴望爱及对世界和平的向往，希望世界充满温暖和关爱)
3.聆听后你心里感受又是怎么样的?
(为那些饱受战火和硝烟摧残的第三世界国家儿童生活的担忧，真诚呼唤让战争远离，让世界充满关爱与和平)
(五)拓展
学习完这首《Heal the World》你有什么想要说的，请写在小纸条上，然后贴到黑板。(六)小结
通过这节课的学习欣赏，希望同学们要拥有一颗温暖真诚的仁爱之心，关爱弱势体，关爱身边的人，珍惜我们现在这么美好的生活……