2022六年级下学期语文按要求句子专项题集
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一、 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。
1.垃圾填没了船与船之间的空隙。
改成“把”字句:_________________________________________
改成“被”字句:___________________________________________
2.一大滴松脂从树上滴下来,正好包住了苍蝇和蜘蛛。
说说简单气质一句话改成“把”字句:________________________________________
改成“被”字句:___________________________________________
3.雨水淋湿了战士们的衣服。
改成“把”字句:__________________________________________
改成“被”字句:____________________________________________
二、 仿照例句,填上合适的内容。
1.爷爷的书真多呀,来到爷爷的书屋一看,真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!”
元旦联欢会上,同学们都表演了节目,真是_________________!
2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。(缩句)
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3.今天下雨。运动会改期。(用关联词语把两个句子连起来)
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4.小路爬上山坡。(把下面的句子写具体)
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三、 按要求完成下列句子。
1.我兴奋地仰起头,端午安康下一句甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿写包含多个动作的句子)
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2.我脱下雨衣。(改为“把”字句和“被”字句)
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3.我没见到爸爸。    没人告诉我要炖肉。(用恰当的关联词语合成一句话)
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4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮。(改为比喻句)
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四、 按要求完成下列句子。
1.桑娜每天从早到晚地干活。    桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)
蒋佳恩到底出了什么事______________________________________
2.老汉很凶。(改成比喻句)
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3.寡妇的日子很难。(改成感叹句)
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4.我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)
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五、 按要求完成句子练习。
1.地球是我们的家园。(扩句,至少扩两处)
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2.车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。(缩句)
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3.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
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4.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)
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六、 按要求改写句子
1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。”(直接改间接)
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2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。”(直接改间接)
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3.李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。(间接改直接)
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4.贝贝说,她家养的小花狗很通人性。(间接改直接)
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七、 按要求写句子。
1.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
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2.伯父笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”(改为转述句)
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3.全校师生代表大会上,大家讨论并听取了校长提出的各项决议。(修改病句)
储镒恬
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4.大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水。(仿写句子)
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八、 按要求改写句子
1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)
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2. 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)
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3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
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4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)
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九、 按要求改写句子。
1.溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。(缩句)
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2.真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)
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3.这一奇怪的现象以及一连串的问题,促进波义耳进行了许多试验。(修改病句)
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4.不巧的是,一滴盐酸不慎把一个助手溅到紫罗兰上。(修改病句)
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十、 按要求写句子。
1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句,缩到最简)
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柏雪失踪前恐怖照片2.他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成反问句)
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3.用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。
火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。    火星上生命难以存在。
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4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
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十一、 按要求写句子。
1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。(缩句)
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2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(换种说法,意思不变)
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3.他说:“现在轮到我上前线了。走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)
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4.把这两个熟睡的孩子放在床上,又连忙把帐子拉好。(修改病句)
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十二、 按要求完成下列句子练习。
1.战疫中一句句动人的言语,潜移默化地鼓动着人心,有力地宣告一种信念:心手相牵,共跨万水千山。(修改病句)
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2.没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)
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3.照样子,写句子。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
我是……我是……我是……
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4.看着台上的走钢丝表演,观众们不禁赞叹:“这是真功夫,太棒了!”(写人物说话时可以不用“说”来表达,本句中用“赞叹”代替了“说”,请仿写一个句子)
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十三、 按要求完成下列句子。
1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)
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明道的女朋友是谁
2.农民有了土地,把整个生命投入了土地。(用加点的词语造句)
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3.屋后的青山就是生命的归宿。(缩句)
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十四、 根据要求,完成句子
1.她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但这难道不是非做不可的事吗?(改成陈述句)