大惊小怪大惊失大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦和蔼可亲垂头丧气受宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神活现神自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飞舞眉开眼笑眉来眼去怒不可遏怒气冲天怒火中烧怒发冲冠怒形于破涕为笑热泪盈眶唉声叹气哭天抹泪哭笑不得笑逐颜开笑容可掬疾言厉谈笑风生谈笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋惊恐万状惊慌失措喜上眉梢慌手慌脚聚精会神愁眉不展愁眉苦脸精神恍惚精神焕发嫣然一笑横眉冷对嘻皮笑脸噤若寒蝉瞠目结舌黯然神伤黯然销魂面面相觑（1）描写人物外貌的成语：一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂（2）描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、（3）描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴（4）描写人物心
情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定。
(1)描写人物外貌的成语：一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂（2）描写人物动作的成语：身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、（3）描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴（4）描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定描写人的容貌或体态的成语闲言碎语闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方骨瘦如柴大腹便便面黄肌瘦其貌不扬蓬头垢面弱不禁风描写人的语言的成语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语描写人心理活动的成语忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚描写人物神态的成语神采奕奕眉飞舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失炯炯有神一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古
通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪七、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依呵呵足够多了——————。
昂首挺胸惊慌失措漫不经心
沉着沉静沉稳安详娇憨
高傲内疚惊恐慌忙恐慌
沉思庄重镇定恳切羞涩
愧疚豪爽衷心失望讶异
踌躇惊讶疲惫腼腆出神
默然悠闲悠闲向往想念
矜持
大惊小怪大惊失大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑毕恭毕敬自言自语喃喃自语全神贯注兴致勃勃兴高采烈呆若木鸡将信将疑含情脉脉坐卧不安怅然若失忸怩作态没精打采沉吟不决张口结舌张皇失措迟疑不决
局促不安忍俊不禁哑然失笑幸灾乐祸若无其事若有所失若有所思和颜悦和蔼可亲垂头丧气神采奕奕眉飞舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方眼观六路耳听八方一本正经小心翼翼无忧无虑心乱如麻心狠手辣心高气傲专心致志惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡闷闷不乐目瞪口呆目不转睛忧心忡忡小心谨慎咬牙切齿怒发冲冠焦头烂额飞扬跋扈受
宠若惊狐疑不决怡然自得诚惶诚恐勃然大怒恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足神活现神自若神采飞扬神采奕奕神思恍惚屏息凝神
横眉怒目、鼓眼努睛、横眉怒视、怒目而视、发指眦裂。
一、横眉怒目
白话释义：瞪著的样子。多用以形容凶悍或强硬态度的神情。
吾木提 朝代：清代
作者：文康
出处：《儿女英雄传》第二十一回：“早进来了横眉怒目，挺胸凸肚的一人。”
译者：早上进去了横眉怒目，挺胸凸肚的一人。
二、鼓眼努睛
白话释义：眼睛张大、突起的样子。指使眼。
朝代：近代
作者：周立波
出处：《山乡巨变》上七：“他鼓眼努睛，对她这样说。”
三、横眉怒视
白话释义：犹言横眉努目。形容怒目相视，态度凶狠的样子。
朝代：近代
韩彩英资料 作者：师飙
原文：《金戈铁马少年时》第五章；“一个个横眉怒视，杀气四射。”
翻译：一个个横眉怒看，杀气逼人。
四、怒目而视
白话释义：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。
朝代：清
作者：施耐庵
原文：《水浒传》：“林冲、杨志怒目而视。存有欲必须发作之。”
翻译：林冲、杨志发怒眼睛看。有打算要发作的脸。
五、发指眦裂
白话释义：发指：头发直竖；眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。
朝代：西汉
作者：司马迁
原文：《史记·项羽本记》：“头发上指，目眦尽裂。”
翻译：头发直竖起来，眼眶都要裂开了。
党务工作者事迹材料 一1.牙齿咬伤得“格格”作响，眼里手挥着一股无法遏止的怒火，犹如一头被惹怒的狮子。
2.仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。3.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
4.他怒不可遏地吠叫着，这声音像是沉雷一样翻转着，炒得很远较远。5.看著这景象，愤慨的人如同涨满河槽的洪水，忽然崩开了堤口，吼叫着，势不可挡地涌入了大厅二他吓得面如土，舌头咕哝了，说不出来话去冷若冰霜，令人生畏窘得面脸通红，无人知晓如何是好聚精会神地默默思索激动得面脸通红指着他的脸发抖得通红，双眉套索疙瘩，就没了胳膊上的青筋都看看得清清楚楚。
老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。
他的脸惨白惨白的，吓得眼睛睁得大大的。她苦笑了，圆圆的脸就像是一盘花开的金葵花.（1）描绘人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净爽滑满面红光满脸银发目光
炯炯双目例如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着庄重（2）描绘人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面（3）描绘人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷激动和兴奋如同然了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理飞溅了出，他再也无法暗藏他的那份斯文了.跳跃，跳跃，跳跃！他的心兴奋着，他的爽快已经无法用肤浅的语言去定义，似乎他身上的每一根汗毛都存有跳动的雀跃描绘人物动作，最重要的就是特别注意观测。
在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。如下面例段：小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。
紧邻了，紧邻了，又见到她悄悄地将右手伸入蝴蝶，张开的两个手指一再分，卡住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又滚又冲。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻“突围”的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
捉住蝴蝶、打篮球，都就是常用的活动，有的甚至就是同学们亲自参加过的。但写下出来却不具体内容。
上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
恳请看看以下例段：他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。
他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里了，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖衬着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上放着，嘴却向上咧嘴。看到，他惊恐地喃喃自语了眨眼睛，脸上的肌肉一下子
咕哝了，纹丝不动，就像是电影中的“定格”。
几个也都像木头一样，钉在那里了。老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里问世，只要几分钟。看看他又拎起至一团泥，先卷成圆形，再用手轻轻擦拭，并使它显得坚硬出来，扁平出来。
接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都把握住了最能够注重人物特点的动作。例一写下的就是一位高度近视的老教师。
范玮琪怀孕白百何被曝停工作 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。
基准三则就是把握住揉泥人的动作特点，写下了一位心灵手巧的老艺人形象。三、就是必须精确而恰当地运用动词。
读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。说时迟，那时快。
那个跌倒在地上的运动员，手一牵，脚一脚尖，猛地爬到了出来。左脚尖顶居住起跑线，膝盖一弯角，稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤入大门，把担子说完地；踏上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，翻飞上身，双手几下缠著草腰子，加出来，投掷至院墙角落。段中拎点的这些动词用得非常直白。
写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。她看见奶奶站起来，双手抓着锅。
踔厉风发抖擞精神斗志昂扬发扬蹈厉奋袂而起精神抖擞精神焕发精采秀发炯炯有神慷慨陈词慷慨悲歌龙马精神容光焕发生气勃勃生龙活虎仰首伸眉意气风发朝气蓬勃鼓舞金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳，气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽
不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐
没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力
鬼哭狼嚎鬼哭神号嚎啕大哭呼天抢地泣下沾襟声泪俱下病哭流涕啼饥号寒涕零如雨涕泗滂沱三层实木
打哈哈抚掌大笑付之一笑哄堂大笑捧腹大笑破涕为笑忍俊不禁嘻皮笑脸喜笑颜开喜形于哑然失笑嫣然一笑一颦一笑胁肩谄笑袖如充耳
发布评论