学校五一劳动节主题班会5篇
   
学校五一劳动节主题班会【篇1】
    活动目标：
    1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
    2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
立春祝福语简短10字    3、激发幼儿爱劳动的愿望。
    活动准备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
    活动过程：
    1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
    2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
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    3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
    提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
    4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
   
学校五一劳动节主题班会【篇2】
    活动目标：
    1、学生通过欣赏校园风光照片，明白校园的美是通过大家的辛勤劳动换来的，初步了解劳动创造了美。
    2、知道不同岗位上的人们付出辛勤的劳动换来现在幸福的生活，进一步了解劳动创造了美好的生活，给人们带来了幸福;听劳模张寿斌爷爷的故事，懂得怀着赤诚之心辛勤工作，无私为人民服务的人值得尊敬的，他们的劳动是光荣的。
陈金飞破刘亦菲    3、学生通过联系生活实际，感受劳动就在身边，应从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。
    4、通过明辨是非，夸同学心中的劳动明星，树立身边的榜样作用。
    5、指导填《争当“劳动明星”一周劳动记录》，让学生课外实践，一周评选一次“劳动明星”，旨在让学生养成热爱劳动的好习惯。
    课前准备：
    1、制作多媒体课件。
    2、《争当“劳动明星”一周劳动记录表》
    活动流程：
    一、创设情境，揭示主题
祖国啊你慢些走    1、观赏学校照片。
    看了这组照片，你有什么想说的?
    师：是啊，当我们漫步于校园，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。你们知道这么美的校园是怎么来的呢?
    预设：工人的建造 老师、同学的维护 保洁员阿姨的打扫 保安的维护
    是呀，是大家辛勤的劳动创造了校园的美丽。(板书：劳动)
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    二、听谈故事，学习模范
    1、我们的生活中，在每个不同的岗位上，也有许多热爱劳动的身影，谁来说说?
    预设：建筑工人、清洁工、农民伯伯、服务员、厨师、交警、驾驶员、售票员、老师、医生……
    2、师：是啊，各行各业都有热爱劳动的人，他们在自己的岗位上付出了辛勤的劳动，给我们的生活带来了幸福，得到大家的信赖和尊敬。
    3、 每年五一劳动节，我们国家从普通的老百姓中评选出“劳动模范”，他们有着共同的品质：爱岗敬业、艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献。
    5、(出示)这位是2000年的全国劳模张寿斌。
    6、 走近劳模，可以深切体会到，看似平凡的他们，每一人的背后都有着不平凡的业绩，为经济社会发展作出了突出贡献。他们今天享有的荣耀，就是国家和社会对他们付出智慧和汗水的肯定和嘉奖。他们是最光荣的。(板书：最光荣)
    三、明辨是非，懂得道理
    1、假设各行各业的人都不劳动了，那社会将会变成什么样了呢?那校园又会变成什么样?(生说)
    2、我们作为班级中的小主人，我们应该怎样为班级付出劳动?
    3、 出示《班级岗位分工表》
    这样事事有人做，人人有事做。班级就会建设得更美好。
    4、 作为家庭中的小主人，你该做哪些劳动呢?
柳永凤栖梧    5、明辨是非：
    这些同学的行为，你觉得对不对呢?为什么?请各大组选择一条讨论。