一年级下册语文课外阅读
（一）
动物园里几种动物在玩跷跷板。
梅花鹿与小松鼠一起玩，小松鼠不能把梅花鹿翘起来。小熊猫与小猴一起玩，小猴不能把小熊猫翘起来。小松鼠和小猴一起玩，小松鼠不能把小猴翘起来。梅花鹿和小熊猫一起玩，小熊猫还是不能把梅花鹿翘起来。
你能说出谁最重吗？
1、短文有（  ）自然段。
2、第二自然段有（    ）句话。请在第三句话的下面画横线。
3、短文写了（      ）种动物在玩跷跷板。他们是（    ）（    ）（    ）（    ）。
4、请你说出谁最重？  （                          ）
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（二）
下雪了，树上，房上，地上，一片白。小狗从屋子里跑出来，奇怪地叫：“下糖了，大家快来看！”
    小花猫从屋子里跑出来，摇摇头说：“不对，不对，是盐，大家快来看。”
    大白鹅听了，走过来，尝了尝，说：“这雪不甜也不咸，冰冰凉。”
1、短文共有（  ）个自然段，第一自然段有（  ）句话。
2、小狗认为雪花是（  ），小花猫认为雪花是（  ），大白鹅说雪花（              ）。
世界十大化妆品品牌3、谁说的对？（              ）
(三）
秋天到，秋天到， 田里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣，茄子穿紫袍，又青又红是辣椒。
1、出表示颜的词，写出四种来（    ）、（    ）、（    ）、（  ）。
2.文章中描写了哪些植物的名称？用直线画出植物名称。
3.照样子写词语：又青又红  又（    ）又（    ）
4.这篇文章一共有（  ）句话。   
（四）
元旦文案简短蓝蓝的天上挂者红太阳，阳光下的青山格外美丽。小溪像绿的飘带，唱着欢快的歌儿；金的麦浪一望无垠……真美呀！
1.  圈出文中表示颜的词。
2. 一，小溪像什么？用        画出来。
3. 文中有（      ）句话。
（五）
蓝天白云下，是广阔的田野。草儿青青，牛羊成，它们正在有滋有味地啃吃着青青的、嫩嫩的小草。草原近旁，是一条弯弯的小河，小鱼在清清的河水中游来游去。
1.这篇短文有（  ）句话。
2.填空：（      ）青青 ，（      ）成，（      ）在河水中游来游去。
3.连一连
嫩嫩的        小河                   
清清的        景                               
弯弯的            草                 
悲伤逆流成河结局
美丽的        河水
（六）
    秋娃娃挥舞着彩笔来了。
    它淘气地一画，大地神奇地变了颜。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。
  秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬马上就要来了。
  那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！
  1、文章共（    ）段。第三段共（      ）句话。
  2、在（ ）里填上合适的词语：
（    ）的秋娃娃  （    ）的稻子  （    ）的景象 
3、秋天，除了（    ）的稻子，（    ）的树叶，还有（    ）的枫叶，（    ）的棉花。
  5、为什么我不能把这些美妙的景象留住？因为（              ）。
  A、因为冬马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
  （七）
  清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
  小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
  它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。
  1、短文共有（    ）段。
  2、正确连线：
  一架                    野花
  一棵                    飞机
  一朵                    青草
  3、在正确内容的括号里打√。
  ① 小蜻蜓活动的天地在哪里？
  小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ）
  ② 小蜻蜓看上去像什么？
  小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）
  4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来。
（八）
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
１、天亮了，    醒了，叽叽喳喳唱着歌。
２、露珠儿，晶晶亮，好像    　挂在小草上。
３、露珠为什么不见了，是因为（  ）
Ａ、太阳出来了。    Ｂ、露珠掉在地上了。
                              （九）
    我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，好像在问：“小宝贝，你哪里不舒服？快告诉妈妈吧！”
1、这段话有        句。
2、这段话主要围绕哪一句写的，用“        ”把它划下来。
3、出文章中表示老猫动作的词语：     、     、     、      和      。
4、文中的“小宝贝”指的是          。 
（十）
羊要吃山顶上的草。羊爬呀爬，它累（lèi）了，爬不动了。
它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。
1、短文共有    段。第二段共有      句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。
能（  ）不能（  ）
（十一）
一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
    这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
    第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有      个自然段。
2、下列正确的说法是（   ）
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3、——”在原文画出公鸡说的大话。
（十二）
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！
    小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
    小花猫去小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻（fān）开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（    ）个自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在（      ），小马的汗在（     ），小狗的汗在（     ），小花猫和（    ）的汗都在（     ）。
3、在文中出恰当的动词填在下面括号里
    （      ）鼻子           （      ）脚掌
    （      ）舌头           （      ）全身
                              （十三）
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共（    ）个自然段。
2、皮球掉到树洞里去了，小马（               ），小石（              ），小叶（                     ），可是都不行。
守岁的寓意和象征3、适合发樱花的朋友圈用“        ”在文中划出小文的办法。
                              （十四）
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃     柳     。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金的外衣，大地丰收了。
    可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
    雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1、在文中的——上填上表示颜的词。
2、文中的第一段写了哪些季节的雨？（      ）（      ）
3、为短文选个题目，打√表示：
⑴  我喜欢雨      ⑵雨的好处与坏处     ⑶  四季的雨
（十五）
青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，
我喊一声：“冲啊！”看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
    青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏……
1、全文共有       个自然段。
2、在文中出反义词。
   高——（     ）  起——（     ）  上——（     ）
3、我在路上走时，喊了    次，分别是在      时和       时喊的。青岛的路像                                。
（十六）
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加美丽了！”
    又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
1、短文中写小草颜的一个词是          。写小水珠美丽的词是           。
2、燕子请来的朋友有                        。
3、小草身上的小水珠不见了，是因为                      。
4、读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
  中午，燕子发现小草上有小水珠。………………………………（     ）
  小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。………………（     ）
  小草上的小水珠是月亮带来的。…………………………… （     ）
  小草上的小水珠叫露珠。…………………………………………（     ）