六年级下学期语文第三次月考试卷【精品】
一、基础知识（20.5分）
1.我能看拼音，写词语，再根据要求填空。 
duàn  liàn
yǎn  yì
kuàng  yě
fā  fèn tú qiáng
________
________
做梦梦见别人生孩子________
________
píng  zhàng
chōng  jǐng
wǔ  rǔ
sù  rán qǐ jìng
________
________
________
________
2.我能用横线画出下列成语中的错别字，并改在后面的括号里。 
教室节贺卡
走头无路________      再接再励________      费寝忘食________
孤岛惊魂好看吗漫不惊心________      专心至志________      喜出往外________
3.给“端”字去掉“立字旁”，加上不同的部首，组成形声字，填在句中括号里。 
    李阿姨________ ________不安地望着床上发烧的儿子，窗外________雪纷纷扬扬地下着，水流________急的大河失去往日的威风。李阿姨________着粗气闯进屋内，把钱给________在怀里，抱起儿子，一脚________开大门，冲进风雪中，向医院跑去。
4.下列各组划线的字读音、词语字形和释义全对的一组是（    ）           
A. 机械（jiè）      晦暗    莫名奇妙    饶有趣味（富足、多）
B. 依赖（lài）      辨斗    千均一发    用之不张翰郑爽演过什么竭（尽，用尽）
C. 围歼战（qiān）    梗概    迫不急待    万象更新（改变、改换）
D. 邯郸学步（hán）  振奋    嫦娥奔月    诲人不倦（教导、劝说）
模范教师事迹材料5.根据括号内的提示，用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。 
    六年来，老师陪着我们走过________（拟人）的春天，走过________（比喻）的秋天；教我们学习加减乘除，吟诵诗词歌赋，练习琴棋书画。在您的教育下，我们这毛孩子发生了________（夸张）的变化。亲爱的老师啊，请接受我们最诚挚的敬礼！
二、知识与能力（29.5分）
6.我能按查字典的要求填空。   
（1）“鼎”字共________画，用音序查字法应先查字母________；用部首查字法，应先查________部。再查________画。“鼎”在字典里的解释有：A、正当、正在；B、古代烹、煮用得器皿，一般是三足两耳；C、大；D、锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第________种解释。   
（2）“凸”字共________画，可用________查字法来查，它的笔顺是________。   
7.选关联词语填空。 
如果……就    不仅…而且    哪怕……也    不但……还    虽然……但是
（1）我们________要学好课内的学习内容，________要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。   
（2）________没有好身体，长大后________什么也干不好。   
（3）________没什么布置，________墙壁很光滑。   
（4）周恩来同志________受到全中国人民的尊敬，________在世界人民心中也有崇高的地位。   
8.下列句子的引号，表示讽刺的一项是（    ）         
A. 腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
B. 只有访问“狗国”才从狗洞进去。
C. 大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。
D. 只要看到教室里的那些可爱的“花儿”，老师就一点都不觉得累了。
9.下列叙述中，有误的一项是（    ）           
A. 长江三峡是巫峡、瞿塘峡、西陵峡。
B. 我国古代的文房四宝是笔、墨、纸、砚。
C. “五谷丰登”中“五谷”指的是稻、黍、稷、麦、玉米。
D. 世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
10.下列说法不正确的一项是（    ）           
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，古时也称“诗三百”。
B. 鲁智深是《水浒传》中的人物，薛宝钗是《三国演义》中的人物。
C. 《呐喊》是鲁迅的小说集，鲁迅原名周树人。
D. 童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。
11.下面最适合做“凌云劲竹真君子”的下联的一句是（    ）           
A. 梅梢月斜人影孤B. 空谷幽兰绝          C. 野泉声入砚池中             D. 西出阳关无故人
12.句子练习。   
（1）看了这部电影，使我深受教育。（用修改符号在原句上修改病句。）   
（2）李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述）   
（3）诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句）   
（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）   
（5）海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句）   
13.按课文内容或要求填空。   
（1）我国的四大古典名著分别指________。   
（2）①麻雀虽小，________； 
②________，勿以恶小而为之。
（3）填写下列词语有关的历史人物。 
①卧薪尝胆________；    ②破釜沉舟________；
③纸上谈兵________；    ④望梅止渴________；
（4）生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，坚持不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说的“________。”   
（5）燕子去了，________；杨柳枯了，________；桃花谢了,________。   
14.我能将下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。 
（    ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。
（    ）每当槐花开放时，一串串的槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白，一夜功夫就变成银白了。
（    ）你还没有走进它，就会闻到槐花散发的浓郁扑鼻的香味。
（    ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。
（    ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。
（    ）远远看去，一棵课的槐树，简直是一座花山。
三、口语交际
15.语言表达 
学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动。
（1）活动前，你以学校文学社小记者的身份，采访校长，你会对校长说：“________   
（2）你去的时候，校长不在办公室，听说他明天上午有时间，请你给他写个留言条（署名为文学社小记者王明）   
四、阅读天地（17分）
不负如来不负卿结局16.文言文阅读。 
    原文：曩有愚者，常于室外县履为志。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者归，不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。妻见之，曰：“是汝家，何不入？”愚者曰：“无履，非吾室。”妻曰：“汝何以不识吾？”愚者审视之，乃悟。[来源:Zxxk.Com]
【注释】曩：从前。履：鞋。志：标志。
（1）翻译下列画线词语。 
及午________            至薄暮________
是汝家________           何不入________
（2）翻译句子。 
①不见履，讶曰：“吾家徙乎？”徘徊不进。
②愚者审视之，乃悟。
（3）这个故事讽刺了什么样的人？   
17.课外阅读。 
我的老师
苏叔阳
    ①春天又到了。
    ②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
    ③这时候，我就会情不自尽地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。
    ④刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。