蔷薇的自述作文（共2篇）
蔷薇的自述
在学习、工作或生活中，大家都不可防止地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能防止踩雷呢？以下是精心的蔷薇的自述作文，欢迎大家提供。 明星黄图
我是谁？我是一朵粉红粉红的蔷薇花，一朵毫不起眼但每天都带着快乐和自信的蔷薇花。
我生活在一座公园里，在那里，我自由自在地生长着，不管别人怎么我，我依然开得非常美丽。早上鸟儿在唱歌，我和几个妹穿着漂亮的礼服，随着风儿跳起了舞蹈。一阵阵清香从我们身上散发开来。蝴蝶从这里飞过，忍不住停下来帮我们传递花粉；小猫妹妹从这里走过，开心地蹭着我们的脸庞；小狗弟弟从这里跑过，激动地扑向我们的`怀抱，闻着我们身上独有的香气。
中午，忽然来了一场大雨，把炎热带走了，天气变得特别凉爽。我被这突如其来的雨洗得干干净净的，还不停的喝着上帝赐予我的生命之水。喝饱了，我更加精神了，脸上的雨珠可真
好看呀。风儿又来了，一不小心跑得太急，把我身上的小雨珠给碰掉了。她急匆匆地道了个歉，又急匆匆地跑了。哎算了，看看周围的景吧！哇！下过雨之后的公园可真漂亮呀！小草和树叶更绿了，花儿们更艳了，鸟儿们又开始大合唱了，蝴蝶又来帮我传花粉了。每一个妹的衣服上都挂着雨珠，在雨后的阳光下闪闪发光，显得格外漂亮。
天渐渐暗了，鸟儿们都回家了。只有天上的星星妹妹与月亮还没有睡，蝴蝶睡了，小猫妹妹也睡了。我也要睡了，因为明天会更加美好。
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自述性说明文写作指导指导
第一次月考，作文题是写一篇自述性的说明文，要求如下：
请你选择自己最喜欢的一样东西，用第一人称“我”的口气，写一篇说明文，注意恰当运用打比方、拟人、列数字、举例子和作比拟等一些说明方法，介绍这种东西的特点和作用，请自拟题目。
课堂实录（简洁版）
一、审题（出示作文要求）
师：今天，我任意选一样东西，来学习说明文的写法。（了一会，我选择了教室里的一条凳子，摆在讲台上）请同学们为这篇习作拟一个题目。我为你的题目给个分数。
生1：无所不能的凳子
师：50分，“凳子”这个词占50分，“无所不能”这个词0分——说明文要求真实。还有吗？
生2：凳子
师：70分，凳子有许多种，我这里摆的却只是一种。 生3：普通的凳子
师：70分，这确实是一条普通的凳子，但如果我摆一条家里普通的独木凳，和这条凳子一样吗？这类凳子主要是供谁使用的？
生4：学生凳子
师：80分。因为我们这篇习作要求是以自述的形式写，“自述”什么意思？（生：??）那应该在“学生凳子”前加上——（生：我是）100分。
师：认真的审题，拟一个恰当的题目，这是一篇好作文的开始。
二、开头。
（《鲸》、《松鼠》、《假如没有灰尘》和《新型玻璃》开头方法：比照开头、描述方法、先抑后扬式开头方法、悬念开头法??稍复习）写一个开头，要求引人入胜，别具一格。我为你的开头来打分。
（生写）
生
1、 个性网络签名
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2、3??（陈德文：我是学生凳子中的一员，我每天都要为我的小主人服务，我的小主人每天从早到晚都要坐在我的身上，所以我每天也要早起晚睡。90分）
师：评。
三、凳子组成局部。（特点）
师：（提示）我身体最主要的局部是一块光滑平整的木板??同学们来写一写，老师也给你一个分数。
生：（写）（陈德文：我身体最主要的局部是一块光滑平整的木板，这样，我的小主人坐在上面舒服极了。我身体另一个主要局部就是支架，它是由铁块做成的，很牢固，这样，我的小主人就不会因为凳子吱吱吱地响不去专心听讲了??谭陈智：??我还穿着两双黑皮鞋呢！90分） 师：评。
四、凳子的生活（作用、性质等）
师：凳子的每天的生活是从什么时候开始到何时结束？ 生：??
师：凳子是盼望为主人服务还是 生：
师：当起床的号角奏响时，凳子 生：
杨洋解约师：当主人为凳子拂拭灰尘时凳子生；当主人安静地坐着凳子听讲，凳子生；当主人无心听讲，坐着凳子前后晃动时，凳子生;当旁边的凳子兄弟的小主人把凳子兄弟弄得支离破碎
时，进了医院时，凳子当凳子的一支“皮鞋”弄丢了时，凳子当小主人没有注意，不小心从凳子上摔下来时，凳子
（本局部一定要让学生回忆平时有关凳子所有的有关的时事情，把它放到凳子一天的生活中去写，还可以对照其它凳子的生活进行比拟）（另，要注意，叙事是为说明各部件作用服务的，少叙事，应以巧妙的方式描述凳子的各部件的作用或性质，千万不要写成了童话了。）
如：凳子的腿：
……开学几天后，班上转来一个高个子，他坐在我的小主人前面，上课时小主人老是被高个子挡住了视线，怎么办？幸好我有一双“自由伸缩腿”。这不，下课时，老师把连接我身体和脚的螺丝取出来，把身体往上拉一点，把脚往下拉一点，选中另外的连接点，然后把螺丝拧紧，只要几分钟，我就长高了。
师：凳子的生活是丰富多彩的，你会写吗？ 生：写 生：读 师：评
后记：
考试前，进度还没有讲到说明文习作，而且新课程标准说： 第三学段 习作
1.能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
2.学写和常见应用文。
3.能根据表达需要，使用常用的标点符号。
4.修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。 以“ΧΧ的自述”为话题，写一篇说明文
要求：
1、选自己熟悉的事物来写
2、阅读有关资料，详细了解事物的特点
丁宁个人资料3、恰当地运用说明方法，说明要通俗易懂。 [点津在线]
邱泽的微博
1、审清题目。准确把握要求。“ΧΧ”，要求“选自己熟悉的事物”明确了说明对象。“自述”，即“现身说法”，必须使用第一人称，采用拟人说明法，否那么就是走题。
2、占有资料。说明文主要是传授知识、交流情况的，前者必须了解有关知识，后者必须掌握情况。这就要平时多猎，多积累。比方写“雪花的自述”，说明的范围广泛的很，你可以说明雪花的形成过程，你可以说明雪花对农作物生长的作用和危害，你可以由雪花说明天气的变化参考。究竟以哪一个为说明重点，主要看你对哪一方面最熟悉，掌握的资料最多。
3、抓住特点。介绍某一事物，要抓住它的主要特点详加说明，次要性状简略说明。如写青蛙，对它是两栖动物应略写，对它善于捕捉害虫的特点应说写。