如何准确解答高考文章画线句子的含义
文学类文本的阅读是高考语文试卷中的重头戏，它从字、词、句、篇、技巧等角度全面检测出考生的语文实际水平。这其中对文本句意的理解可以说是解读的基础，其能力层次为鉴赏评价d级，主要考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩语言表达艺术的能力。
回望近三年各省高考语文试卷，大部分均设置对这一知识点的考查，如2012年全国卷、山东卷、安徽卷，2013年安徽卷、山东卷、重庆卷，2014年安徽卷等。既然该考点如此突出，学生理应重视，但事实上考生该试题的得分情况并不理想。究其原因，存在思维混乱，层次模糊，表达不明多种因素。以下就这些问题进行指导。
有关读书的成语 一、 解题思路
正确的思路是考生迅速定位考点，打开解题思维的关键。首先分析画线句子的含意要从两个方面考虑，即句子在文章结构中的作用和在文章中的深层含意。
句子在文章结构中的作用包括：统领全篇，开启下文，为下文作铺垫，承上启下，卒章显志等。句子在文中的深层含意是指除了句子的表层意思外，还有丰富的潜台词，考生需要将深层意蕴挖掘出来，才算真正明白了句子的含意。以2012年安徽卷第13题为例：
1. 结构上：为后文作铺垫，启发“我”的思考，是后文写“我”的情感变化的基础。
2. 内容上：（1）凸显父亲形象，显示出父亲的理性、睿智和慈爱。
（2）深化文意，强调青年人需要理性对待理想。
二、 解题步骤
有了正确的解题思路，接下来条理清晰，层次分明的解题步骤是最终获得理想得分的有效途径。一般来说，该题答案的形成需经历四个步骤：
1. 明确指出该句使用的艺术手法（包括修辞）。
马德钟 2013年山东卷：
牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。
一吨等于几斤 解析：运用比喻，将牛比喻为自己的孩子。
2. 解释句子里的关键词语（通常
是动词、形容词、副词）。
2012年全国卷15题：
想到这里，我的心又平静了下来，清澈了下来。
解析：“平静”指时间消磨了人的激情，情随事迁是正常的；“清澈”指鲁迅以其真挚的感情和不朽的文笔，使青年作家们留名青史，道义永存。
3. 针对不同文体（小说、散文）从内容和结构两个角度分析句意。
结构上文已有论述。
内容上小说考虑的角度包括：人物、情节、环境、主题
散文考虑的角度包括：人物、情感、观点
2014年安徽卷：
当你背着行囊穿过这些小路时，你与历史上曾走过这里的无数旅者结伴而行。
芜湖景点 解析（散文，把握人物与情感）：写荡舟人喜欢划桨的声音及它在水中移动的感觉，其原因之一便是这使他与传统联系在一起。荡舟人荡舟时能沉浸于忘却已久的回忆之中，并在潜意识中激起了深深的沧桑感。
4.指出作者蕴含的思想情感或观点态度。
2013年重庆卷：
对着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓把腰弯了下去。
解析：贝尔蒂高尚的人格震慑了霍夫曼的灵魂，使之感到羞愧和敬畏。
柳岩是谁 考生注意，以上所说的解题思路和步骤依照认知规律由浅入深分析文句，顺序不可随意调换，是为答题提供的基本模式。在具体解题中，考生应根据实际情况，灵活运用，切不可生搬硬套。穆婷婷比基尼
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