浅谈如何读懂高考古诗词
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来源:《知识文库》2018年第20期
        高考试题中,文学鉴赏题材有利于考察学生的分析判断能力,对提高学生的文学素养起到积极的作用。古诗词鉴赏是历年来高考的必考考点,涉及形象、语言、表达技巧、思想感情等几个方面,因对学生语文素养和鉴赏能力的考查全面深入而受到命题人的青睐。但考生考试中诗词鉴赏得分普遍较低。究其原因,在于诗词读不懂,思路不清晰,答题不规范,而读不懂是最根本最主要的原因。
        其实,对于古诗词,我们如何读懂,还是有一定的规律,下面我就在考场上考生如何才能在短时间内快速读懂诗词谈谈我的一些方法.。
        1 看标题:标题是我们理解诗歌的重要切入点,读标题可以读出以下内容:(1)写作的时间、地点、对象、事件;(2)写作缘由或目的,暗含情感;(3)作品的感情基调;(4)诗歌的主要内容;(5)诗歌的题材。
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        了解这些特点,将为你解题提供一个捷径,例如:根据标题我们就可以推测以下诗歌的思想感情。
        ①《春日秦国怀古》(周朴):通过踏访秦国故地,表现了怀古伤今之情
        ②《山中留客》(张旭):通过描写山中景致,表达了诗人以美景留客之情
借钱给朋友        2 识作者:联系作家的创作风格及作品的背景。所谓“文如其人”,每一个作家,他的作品都会体现出一种风格,有了这些知识储备作基础,这将大大降低做题的难度。
        比如:请思考:下面这首词中,诗人抒发了一种什么样的感慨?
        南乡子 ;;;辛弃疾
陕西大学排名>红岩简介        何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。
        年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。
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        对于辛弃疾这个人,同学们并不陌生,在高中语文必修四第二单元,我们学习过他的喊空间麦词
两首词,教师在讲课的过程中,对辛弃疾这个人肯定有了一个全面地介绍,对他所生活的社会历史背景及其在这种背景的影响之下,他的创作风格也有了具体的认识。在此知识储备之下,我们不难理解这首词的情感:这首词里,词人实借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤也!