何超盈未婚夫大学英语四、六级考试（CET）分为四级（CET-4）和六级（CET-6）两个级别。大学英语四、六级考试的设计参照了《大学英语课程教学要求》（以下简称教学要求）。四级参照《教学要求》中规定的“一般要求”；六级参照《教学要求》中规定的“较高要求”。大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式，不设及格线。四级考试的常模体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生；六级常模体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。四、六级考试报道总分为710分，计算公式为：
公式中TotSco表示总分，X表示每位考生常模转换前的原始总分，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每次四、六级考试等值后的卷面分数都将参照此常模公式转换为报道分数。
杜淳薛佳凝四、六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，翻译和写作占30%。各单项报道分的满分为：听力249分，阅读249分，翻译和写作212分。各单项报道分之和等于报道总分。
每位考生的报道分在常模体中都有一个相应的百分位位置。下面的表1和表2是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。举例说明表1的使用方法如下（表2的使用方法和表1相同）。
例1：某考生四级报道总分是450分，从表1可以查到其在常模体中的相应百分位是25%，表示这名考生的英语成绩优于常模体中25%的人，但劣于75%的人。
例2：某考生四级报道总分是500分，从表1可以查到其在常模体中的相应百分位在44%～55%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模体中44%的人，但不会优于55%的人。
例3：某考生四级报道的听力单项分是140分，从表1可以查到其在常模体中的相应百分位在12%，表示这名考生的听力成绩优于常模体中12%的人。
例4：某考生四级报道的阅读单项分是140分，从表1可以查到其在常模体中的相应百分位在17%，表示这名考生的阅读成绩优于常模体中17%的人。
表 1：大学英语四级考试报道分数的常模百分位对照表
听力（35%，满分249）阅读? （35%，满分249）翻译和写作? （30%，满分212）总分? （满分710）
报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%)
100 1 100 1 95 1 330 1
110 2 110 2 103 2 350 2
李梦个人资料简介120 3 120 4 111 4 370 4喇嘛教双修
130 7 130 9 119 8 390 7
140 12 140 17 127 16 410 11
150 18 150 26 135 27 430 17
160 26 160 37 143 42 450 25
170 37 170 48 151 58 470 34杨壹童
180 48 180 62 159 72 490 44
190 59 190 72 167 86 510 55
200 70 200 82 175 94 530 65
210 82 210 90 183 98 550 74
220 91 220 96 191 99 570 83
230 97 230 98 590 90
240 99 240 99 610 95
630 98
650 99
表2：大学英语六级考试报道分数的常模百分位对照表
听力（35%，满分249）阅读? （35%，满分249）翻译和写作? （30%，满分212）总分? （满分710）报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 报道分百分位(%) 100 2 100 85 1 330 1
110 5 110 1 93 3 350 2
120 9 120 2 101 6 370 4
刘亦飞130 13 130 3 109 14 390 6
140 19 140 5 117 24 410 10
150 26 150 9 125 38 430 16
160 37 160 14 133 51 450 23
170 47 170 22 141 66 470 33
180 59 180 28 149 79 490 42
190 69 190 40 157 88 510 53
200 78 200 54 165 93 530 66
210 86 210 69 173 97 550 76
220 92 220 83 181 99 570 84
230 97 230 93 590 90
240 99 240 98 610 95
630 98
650 99
发布评论