2021-2022学年山东省滨州市无棣县五年级（上）期中语文试卷
一、知识•能力•运用。
八一建军节祝福贺词1．看拼音写字词。
到了播种的时节，身材ǎi 小、身体有缺xiàn 的rén 叔叔又帮助邻居老pó po jiāo 地了，他脱xié wǎn 裤，每gé 段距离就在田埂上加zhù 一道防线，汗水jìn 透了他的衣衫。老人家很感激他，拿出自制的gāo bǐng chóu 谢他。他jù 绝了，并zhǔ 咐老婆婆有困难就他，千万别拖yán 。正在做shì 题的小孙女听到后，发shì 要好好学习，这bèi 子不忘叔叔的ēn 惠。
2．下列字音、字形全部正确的一项是（ ）
A．胆却 配置 眼眸（mú） 日月如梭（suō）
B．相宜 结昏 蔺相如（lìn） 有恃无恐（shì）
C．压榨 协调 节俭（jiǎn） 如履薄冰（lǚ） 陈志朋的老婆
D．仿碍 手电桐 宏伟（hóng） 负荆请罪（jīn）
3．给加点的多音字选择恰当的读音。
（1）身强（qiáng qiǎng jiàng） 力壮的爸爸，虽然脾气倔强（qiáng qiǎng jiàng） ，但他并不勉强（qiáng qiǎng jiàng） 别人做不喜欢的事。
（2）奶奶说待（dài dāi） 会儿要招待（dài dāi） 客人，我赶紧打开扫地机器人打扫起卫生来。奶奶说这机器人不但价格便（biàn pián） 宜，用起来也十分方便股息红利税（biàn pián） 。
（3）我昨天睡觉落（luò là lào） 枕了，脖子一动就疼。早上我因为着急上学，一疏忽又把书落（ luò là lào） 下了。唉！今天我的心情真是一落（luò là lào） 千丈。
4．填写同音字组成词语。
mù姚安娜个人资料 | 羡 | 布 | 扫 | 气沉沉 |
huǎng | 话 | 眼 | 惚 | |
5．下列哪个句子不能够表现“栩栩如生”这个成语的意思（ ）
A．这些蜡像生动传神，跟真人一模一样，令人叹为观止。
B．表弟学起猴子来，那抓耳挠腮、挤眉弄眼的样子，让人忍俊不禁。
C．读了这段文字，我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军。
D．“鱼游到了你的纸上！”看着青年画的游鱼，围观的人们赞叹不已。
6．下列顿号的运用不正确的一项是（ ）
A．他看上去大约十一、二岁的样子。
B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
C．这天山上有的是成的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。
D．那山川、河流、树木、房屋，全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。
7．下列表述中不正确的一项是（ ）
A．《落花生》一课在表达上独具匠心，运用借物喻人的手法，揭示了花生不图虚名，默默奉献的品格。告诉我们要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
B．拿着“优秀学生”的奖状，我兴高采烈地走在回家的路上。（加点词语的使用让我们感受到了文中“我”十分高兴。）
C．为了讲好故事，我们可以把自己想象成故事中的人物，再配上相应的动作和表情；也可以适当丰富故事的细节，这样讲得故事新鲜有趣。
D．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句的读，遇到感兴趣的内容要反复品读。
8．积累收藏夹。
（1）老师经常告诫我们要珍惜时间： ， 。他说青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
（2）《乞巧》是唐代诗人 写的，乞巧节是每年农历的 ，那天是 相会的日子。
（3）《少年中国说》的作者是 ，文中写道：潜龙腾渊， 。乳虎啸谷， 。象征着少年中国的突然崛起以及巨大声威。
（4）《蝉》中的 ， 。表现了虞世南高洁的品格。
（5）爷爷常对我说，吃水不忘挖井人，没有共产党，就没有新中国。（句中加点的俗语可以替换为 句意不变。）
9．句子大比拼。
（1）用上例句中描写事物的方法，描写“春风”的特点。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，可爱多了。
（2）根据词语的意思，完成练习。
成熟：a植物的果实等完全长成了；b（人或事）发展到完善的程度。
①选择词义：我们的意见还不成熟，希望得到您的指导。
②用另外的词义写句子
二、阅读•理解•表达。
10．课内阅读。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月，如蓬岛瑶台、武陵春。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，饱览着中外风景名胜；流连其间
（1）从文段中出与下列词语意思相近的词
富丽堂皇 模仿 景致
（2）圆明园中的园林建筑大致有三种类型，分别是 、 、 。
（3）看到“有象征着热闹街市的买卖街”这句话，你想象到的画面是：
（4）会读书的人能够把长长的一段话读成一句话、一个词、一个字乃至一个标点符号。我可以把这段话读成：
①一句话： 。
②四字词语： 。
③两字词语： 。
④李湘前老公评价李湘一个字： 。
⑤一个标点符号： 。
11．课外阅读。
叶片上的农场主
①在路边的野草野花上，一的蚂蚁聚集在叶片或者茎干上，来回爬动，仔细凑近一看，你八成会头皮发麻。密密麻麻的蚂蚁之中，两者既不像打架争夺地盘，也不像互相竞争抢食花蜜
②答案可能会让你目瞪口呆：蚂蚁这是在放牧蚧壳虫。
③没错，蚂蚁的这种做法和人类放牧牛羊差不多。事实上，这种状态的蚂蚁和蚧壳虫，由于它们体积小，代谢快，这些汁液经过昆虫的消化，大多数都富舍糖类、氨基酸蛋白质等多种营养物质，最大比例（90%﹣95%）的就是糖，可以说，蜜露就是蚂蚁的“可乐”。千万年来的自然选择，让昆虫排泄出蜜露，然后便可痛饮一番了。
④不同种类的蚂蚁和不同种类的昆虫共生关系不相同。有些蚂蚁占有欲比较强，如甜莱蚜在接受黑毛蚁的“照顾”时，生殖腺发育缓慢，下一代数量减少，也就是说，都主动或是被迫延长了给蚂蚁们“打工”的时间；和黑毛蚁压榨工人不同，不仅对蚜虫天敌攻击程度最高，而且有些情况下还会捕食自己放牧的蚜虫来补充蛋白质。而有些蚂蚁则温顺偎多，在没有蜜露可以吃的情况下，甚至会举家搬迁，蚂蚁也不会让蜜露昆虫繁殖的数量太多，在一定数量平衡上
（1）快速阅读短文，完成下面练习。
①短文中蚂蚁的“可乐”指的是 ，放牧者是 ，被放牧者是 。
②短文的第③自然段主要讲了 。
（2）读第④自然段，完成填空。
①
②
向井理女友③
④
（3）蚂蚁们用触角或者前足摩擦拍打这些昆虫的腹部，是为了 。
A.延长昆虫的“工作”时间
B.加快蜜露的排泄
C.提高吸取植物汁液的速度
（4）对短文第①自然段描写作用的分析，你认为最恰当的一项是 。
A.总领全文，升华主题
B.说明蚂蚁很忙碌
C.引起读者的兴趣，引出话题
三、习作。
12．生活中总有些人能给你留下深刻的印象，先想想他（她）在外貌、性格、喜好方面有什么突出的特点，然后按照自己编写的习作提纲，明确自己要写什么，分段叙述。450左右。
2021-2022学年山东省滨州市无棣县五年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、知识•能力•运用。
1．【解答】故答案为：
矮 陷 婆 鞋 隔 浸 酬 嘱 试 辈
2．【解答】A．有误；缺少勇气。“眼眸”的“眸”应读“móu”。
B．有误，确立夫妻关系的法律行为。
C．正确。
D．有误。故“仿”错误。故“桐”错误。
故选：C。
3．【解答】（1）强：[qiáng]感情或意志所要求达到的程度高；坚强：坚强。[jiàng]强硬不屈。故“身强力壮”的“强”读音为qiáng，“勉强”的“强”读音为“qiǎng”。
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