幼儿园九月份主题方案
幼儿园九月份主题方案1
幼儿进展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本风俗，情愿和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
活动预备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
活动过程：
一.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，欢乐吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够具体，老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
歌曲：我上幼儿园律动：我的小手歌表演：小猪吃的饱饱儿歌：拍皮球歌表演：两只老虎
三.互动环节
(1)击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他
的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
四.活动结束。
幼儿园九月份主题方案2
设计思路：
农历九月初九是中国的传统节日--重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。
特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平常孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的疼惜多么的好，更是谈不上什么
尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培育孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日--重阳节，设计了一系列的重阳节活动。
通过这个活动，也让孩子感恩祖辈的关爱，同时也学会为祖辈做一些什么。
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问;
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱;
3.培育孩子从小敬老爱老的美德。
活动预备：
图片、视频、菊花、幼儿预备节目
活动过程：
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：
1、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、活动开展
1、给爷爷奶奶表演节目
2、为爷爷奶奶捶捶背，抱一抱、亲一亲
3、给爷爷奶奶递上菊花茶
4、说一句爷爷奶奶辛苦了
幼儿园九月份主题方案3
活动时间：20年月X号上午9点
活动地点：教室
活动目标：
出国出国留学1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动预备：
糖果、重阳糕等
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝欢乐吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说)
4、宝宝亲爷爷奶奶
写给妈妈的一段话爷爷奶奶亲宝宝欢乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞
每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。
7、唱“hello grandpa，hello grandma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶：
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园九月份主题方案4
一、活动时间
四川登山
x月x日上午。
二、活动地点
区绿地。
三、活动目标
1、享受大自然的风光，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。
2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。
四、活动预备
1、报纸、垃圾袋若干。
2、游戏用小道具，如绳子等。
3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。
五、活动过程
(一)驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物转变，了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。
(二)到达绿地
1、老师介绍
重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。
这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下许多诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个欢乐的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请欣赏。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的游戏，好不好?”
5、共同共享食物。“重阳节大家确定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永久健康快乐!”
幼儿园九月份主题方案5
主题产生：
第一、引导幼儿加深对老人的敬重与宠爱，在日常生活中懂得如何去关心，疼惜老人;
第二、感知体验重阳节的各种风俗，从多个角度了解中国传统民俗节日风俗。
第三、增添家园间的沟通沟通，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。
环境创设：
1、用小伴侣做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
活动资料：
活动一：我为爷爷奶奶做什么
目标：学习用简洁的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
预备：记录纸，笔
过程：
一、引起兴趣
明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的
商议：你想为爷爷奶奶做些什么
二、幼儿记录
养蛙攻略三、互相沟通
活动二：重阳节故事
目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的风俗，对传统节日有探究的兴趣。预备：记号笔，纸，故事资料
过程：
一、传统重阳节的风俗
1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天
2、重阳节这天会做什么事
二、故事：重阳节的由来
你听到了什么引出重阳节的五大风俗
三、商议：如何一向做爷爷奶奶的小帮手
活动三：关心奶奶
朝代的先后顺序目标：
1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照看奶奶
2、培育幼儿敬重老人的情感
预备：小床，电视机，竹竿
过程：
一、情境表演：
1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来探望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的
活动四：古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标：
1、透过故事让幼儿了解到作诗的用意
2、明白古人在重阳节插茱萸的风俗
材料：古诗一首(录音)，故事一个
过程：
一、倾听故事
师：是谁故事中讲了些什么
二、听录音(古诗)
1、理解词语：异乡，来宾
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍：众，分组
三、归纳玫瑰之战大结局
教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感幼儿园九月份主题方案
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