快乐暑假手抄报内容文字小班关于冬天的教案7篇
    小班关于冬天的教案篇1
    内容与要求:
    1、关注冬季各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式。
    2、喜欢参加各种有趣的动机活动，体验人们能用各种方法抵御寒冷。
    活动与指导:
    1、冬天的自然景象
    2、动物过冬
    3、冬天不怕冷
    具体内容:
    一、冬天的自然景象（区域中提供圆形彩纸若干，用以制作雪娃娃及剪雪花）
    1、感受北风，寻冬天
    2、谈话：冬天来啦
    3、故事：雪娃娃
    4、音乐：扫雪
    5、有趣的冰与雪
    6、制作：雪娃娃
    7、音乐：小雪花
    8、剪纸：雪花
    9、故事：冬天的小路
    10、冬天的穿戴（区域中创设服装店、提供绘画用具及义务轮廓图样，幼儿边装饰边进行买卖游戏等）
    （1）谈话：冬天穿的衣服
    （2）装饰衣服
    （3）分类排序：冬天的帽子
    （4）装饰：口罩
    （5）绘画：小鸡的围巾
    二、动物过冬
    1故事：鹦鹉的脚爪
    2、绘画：熊
    3、儿歌：雪地里的小画家
    4、绘画：企鹅
    5、欣赏散文：冬天是什么？
    6、谈话：动物怎样过冬？
    三、冬天不怕冷（背景音乐“健康歌”及区域中的一些运动类玩具等。区域中准备绘画材料、干枯树枝、蜡烛、棉花等若干用以制作腊梅花等用具）
    1、谈话：不怕冷的树和花
    2、绘画：松树
    3、颜料画：水仙花
    4、谈话：冬天不怕冷
    5、装饰：手套
    6、故事：不怕冷的大衣
    7、育活动：动动我们的身体
    8、个别：保护皮肤
    9、制做新年礼物：温暖的冬天（引出新年小主题）
    小班关于冬天的教案篇2
    活动目标：
    在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征，体验玩雪的乐趣。
    活动准备：
    1、“雪景”录像、故事《雪花》ppt
    2、教师场景布置、剪刀若干、白纸条若干
    活动过程：
    一、情境导入
    1、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)
    小结：冬天到了，许多许多雪花都从天空飘落下来。我们跟雪花们打个招呼。
    2、你看到了什么样的雪花?(颜、大小、形状)
    小结：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，真漂亮。
文明礼貌小故事
    二、欣赏故事
大龙小龙tasty    师边讲边提问：
    1、有什么方法能知道这些白花花是糖还是盐?(追问：可以请谁来帮忙?)
    2、这些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰凉的到底是些什么东西?(雪花)
    3、小动物们在玩什么?我们还能和雪玩什么游戏?
    小结：冬天到了，天上会下起白白的、凉凉的雪，地上、树上、屋顶上都变白了，大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、还可以滑雪，真快乐。
    三、游戏：下雪啦
    1、呀，什么飘下来了?雪花要和我们做游戏了，看谁能抓到这些调皮的小雪花。
    2、雪停了，你们还想和小雪花做游戏吗?那怎么办?好的，我们一起来做雪花。这里有一些白的纸条，你可以用剪刀来剪小雪花，要注意安全;也可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快，桌子上最干净。
    指导重点：感受大、小的区别;帮助幼儿掌握许多张一起剪或者一起撕地方法。
    3、再次在音乐中玩雪
赵丽颖爸爸担心她入戏太深    四、游戏：做雪球
    1、雪下得好大啊，我们把雪花捡起来做成雪球，打雪仗去吧。看看谁做的雪球最大、最牢。
    2、幼儿整理地面纸屑，做雪球。
    3、雪球做好了吗?我们到操场上打雪仗去咯。
呆    小班关于冬天的教案篇3
    教学目标：
    1.能积极参与观察，初步了解冬天树的变化和特点。
    2.学习线与线的组合，尝试表现冬天的树。
    教学准备：