六年级下册语⽂第⼀单元知识点：第四课藏戏以及语⽂园地六年级下册语⽂第⼀单元知识点: 第四课藏戏以及语⽂园地
多⾳字：
种：zhǒng种⼦ zhòng耕种
传：chuán传奇 zhuàn传记
背：bēi背包 bèi背诵
鲜：xiān鲜艳 xiǎn鲜见
近义词：
结束——完成雄浑——雄壮
akb48中西里菜柔顺——温顺压抑——压制
敦厚——忠厚稀奇——稀罕
反义词：
结束——开始压抑——放纵
朴实——华丽松散——紧凑
我想和你谈谈
缓慢——迅速稀奇——常见
理解词语：
【咆哮】形容⽔流奔腾轰鸣，也形容⼈暴怒喊叫。
【吞噬】吞⾷。
【哄堂⼤笑】形容全屋⼦的⼈同时⼤笑。
【雄浑】雄健浑厚；雄壮浑厚。
【布施】把财物等施舍给⼈，后特指向僧道施舍财物或斋饭。
【⾝⽆分⽂】形容⾮常贫穷。
【开⼭⿐祖】原指某⼀事业的创始⼈。本课指唐东杰布是藏戏的创始⼈。
【两⾯三⼑】指耍两⾯⼿法。⽐喻阴险狡猾，当⾯⼀套，背地⼀套。
【青⾯獠⽛】形容⾯貌狰狞凶恶。
【压抑】对感情、⼒量等加以限制，使不能充分流露或发挥。
【敦厚】忠厚。
泰勒 斯威夫特【演绎】铺陈；发挥。
【随⼼所欲】⼀切都由着⾃⼰的⼼意，想怎么做就怎么做。
【优哉游哉】指⽣活悠闲⾃在。优，美好舒服。哉，语⽓词，表⽰感叹。
词语扩展：
形容笑的四字词语：
哄堂⼤笑捧腹⼤笑开怀⼤笑
眉开眼笑莞尔⼀笑回眸⼀笑
似笑⾮笑⼀笑千⾦冁然⽽笑
糖尿病能吃什么句⼦解析：
1、世界上还有⼏个剧种是戴着⾯具演出的呢？
世界上还有⼏个剧种在演出时是没有舞台的呢？
世界上还有⼏个剧种⼀部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
连续三个反问句组成了排⽐句，点明了藏戏的特点：戴⾯具，没有舞台，⼀部戏可以演出好⼏天。从⽽突出强调藏戏的特点，颇具特⾊，先声夺⼈，引起共鸣，给⼈以深刻的印象。
2、还是从西藏那个僧⼈唐东杰布的传奇故事讲起吧。
承上启下。前三段总括藏戏三⼤特点，此处⽤这段话引出下⽂，介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成过程。
3、雪⼭江河作背景，草原⼤地作背景。藏戏的艺⼈们席地⽽唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要⼀⿎、⼀钹为其伴奏。他们别⽆所求，只要有观众就⾏。
“ 不要 ……不要 …… 不要 …… 只要……”句式的运⽤有什么好处?
能够在对⽐中突出说明藏戏是⼀种简朴的、⼤众化的艺术。唐东杰布组成藏戏班⼦的⽬的是“ 劝⼈⾏善积德、出钱出⼒、共同修桥”。所以对演出舞台、道具等没有过多的要求，只要有观众，能起到宣传效果就⾏。
段落⼤意：
第⼀部分（1~3）：概括介绍藏戏的三个主要特点。
第⼆部分（4~17）：详细介绍藏戏的来源及其主要特点。
第三部分（18）：介绍藏戏的传承⽅式。
问题归纳：
1、课⽂描写藏戏，为什么要讲述唐东杰布的故事？
答：因为唐东杰布是藏戏的创始⼈、开⼭⿐祖，没有唐东杰布就没有藏戏。⽽且，藏戏之所以能够传承下来，和唐东杰布为民造福的谨慎和感⼈故事是分不开的。
2、是什么让“⼀⽆所有”的唐东杰布留下了这样“⼀段传奇”？
答：（1）唐东杰布有⼀颗为民造福的善⼼，发下誓⾔并坚持实⾏。
（2）得到了善良的藏族⼈民的⽀持，如能歌善舞的七兄妹，⼤批的渔民、⼯匠、流浪汉等。
课⽂主题：
本⽂以⽣动传神的语⾔，具体介绍了藏戏的形成过程及其独特的艺术形式，表现了藏戏鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅⼒。
课外拓展：
中国的地⽅剧种⼩介绍：
⼭东的吕剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧、陕西的秦腔、浙江的越剧等。
易考知识点：
语⽂园地：
⽇积⽉累
长歌⾏
汉乐府
青青园中葵，朝露待⽇晞。
阳春布德泽，万物⽣光辉。
常恐秋节⾄，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲！
注释：①长歌⾏：汉乐府曲题。这⾸诗选⾃《乐府诗集》卷三⼗，属相和歌辞中的平调曲。
②葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之⼀。
③朝露：清晨的露⽔。
④晞：天亮，引申为阳光照耀。
⑤布：布施，给予。
⑥德泽：恩惠。
⑦秋节：秋季。
⑧焜黄：形容草⽊凋落枯黄的样⼦。
任贤齐结婚了吗⑨华（huā）：同“花”
⑩百川：⼤河流。
少壮：年轻⼒壮，指青少年时代。
⽼⼤：指年⽼了，⽼年。
诗意：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了⼤地，万物都呈现出⼀派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶⼉黄落百草也凋零。
高中作文题目大全百川奔腾着东流到⼤海，何时才能重新返回西境？少年⼈如果不及时努⼒，到⽼来只能是悔恨⼀⽣。
赏析：这⾸诗借物⾔理，⾸先以园中的葵菜作⽐喻。“青青”喻其⽣长茂盛。其实在整个春天的阳光⾬露之下，万物都在争相努⼒地⽣长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。⼤⾃然的⽣命节奏如此，⼈⽣也是这样。⼀个⼈如果不趁着⼤好时光⽽努⼒奋⽃，让青春⽩⽩地浪费，等到年⽼时后悔也来不及了。这⾸诗由眼前青春美景想到⼈⽣易逝，⿎励青年⼈要珍惜时光，出⾔警策，催⼈奋起。
“百川东到海，何时复西归?少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲!”选⾃汉乐府《长歌⾏》。这⾸诗借物⾔理，以园中的葵菜作⽐喻。“青
青”喻其⽣长茂盛。在整个春天的阳光⾬露之下，万物都在争相努⼒地⽣长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。⼤⾃然的⽣命如此，⼈⽣也是这样。-⼀个⼈如果不趁着⼤好时光⽽努⼒奋⽃，让青春⽩⽩地浪费，等到年⽼时后悔也来不及了。
第⼀单元知识⼩结
⼀、字词盘点
1.字
(1)难读的字
擦(cā)　戚(qī)　腻(nì)　匙(chí)　脉(mò)
栖(qī)
(2)难写的字
眨：部⾸是“⽬”，右边是“乏”。
燃：左窄右宽，注意不要少写“然”右上⾓的点。
腻：左窄右宽，注意右边“贰”两短横在“⼷”的下⾯。
褐：左窄右宽，部⾸是“衤”，不是“礻”。
盈：上边是“乃”+“⼜”，下边是“⽫”。
(3)多⾳字
(3)多⾳字
2.词
(1)必须掌握的词
腊⽉　展览　风筝　空⽵　⼝琴　更新　鞭炮除⼣　春联　扫除　年糕　充⾜　店铺　开张对联　年画　通宵　间断　除⾮　万不得已必定　光景　截然不同　燃放　亲戚　拜年寺院　轿车　骆驼　元宵　张灯结彩　⼀律彩绘　⼴告　分外　糊涂　搅和　浓稠　可靠猜想　粉碎　外套　解释　腊⾁
(2)近义词
⽓象~景象　开张~开业　间断~中断
娴熟~熟练　充⾜~充分　规矩~规则
截然不同~迥然不同　万象更新~焕然⼀新
万不得已~迫不得已　合拢~合并　沸腾~欢腾预备~准备　搅和~搅拌　浓稠~黏稠
松劲~松弛　反抗~抗拒　奇怪~稀奇
猜想~估计　惊异~惊诧　结果~结局
承认~认同　糊糊涂涂~稀⾥糊涂
有声⽆⼒~有⽓⽆⼒　⽇暮~黄昏　迢迢~遥远皎皎~洁⽩　终⽇~成天　泣涕~眼泪
盈盈~清澈　咆哮~怒吼　涉⽔~蹚⽔
吞噬~吞没　发誓~起誓　雄浑~雄壮
布施~施舍　⿐祖~始祖　神秘~秘密
⼀⽆所有~⾝⽆分⽂　哄堂⼤笑~哈哈⼤笑
别⽆所求~⼀⽆所求　随⼼所欲~为所欲为
师传⾝授~⾔传⾝教