3.8.2《登高》学案
【整体感知】
1.正音
2.朗读划节奏
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
3.朗读诗歌，思考最能体现作者感情的是哪个字？这首诗可分为几层？
感情字：
全诗分两层：
前四句写登高所见：
后四句写登高所感：
【文本研读】
●诗文：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
大广播扮演者关婷娜
1.首联写登高俯仰所见所闻，刻画了哪些意象？渲染了秋江景物的什么特点？
●
●诗文：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
2.有人评论“无边”“不尽”用得好，请你简要阐述一下理由。
3.颔联写了萧萧而下的“无边落木（落叶）”、滚滚东流的“不尽长江”两种景物。这样的景物，对于当时55岁（逝世前3年）、飘零流落在外，同时又是一个现实主义的有阔大胸襟的诗人的杜甫来说，会产生怎样的感慨？
日语1级4.如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞鸟”、“落叶”、“长江”这四个意象？
5.赏析前两联营造的意境和表达的情感。
●诗文：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
6.从“万里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“独”这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？
●诗文：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7.尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？这一联表现了作者怎样的思想境界？
8.这首诗塑造了一个怎样的诗人形象？
9.本诗前两联写景，后两联抒情，情景交融，抒发了什么情感？
【探究鉴赏】
1.分析本诗的艺术特。
2.杜甫是一位系念国家安危和人民疾苦的诗人。沉郁顿挫，是杜诗的主要风格。你是如何理解杜甫诗歌的“沉郁顿挫”风格的？
3.这首诗被后人推为“古今七言律诗之冠”，你认为它在哪些方面堪称此誉？
答案
【整体感知】
1.正音
2.朗读划节奏
风急/天高/猿啸哀,渚清/沙白/鸟飞回。
无边落木/萧萧下,不尽长江/滚滚来。
李易峰 吴昕万里/悲秋/常作客,百年/多病/独登台。
艰难/苦恨/繁霜鬓,潦倒/新停/浊酒杯。
3朗读诗歌，思考最能体现作者感情的是哪个字？这首诗可分为几层？
感情字：悲
全诗分两层：
前四句写登高所见：在极其萧瑟的景象中，充满着一种雄浑奔放的气势。
后四句写登高所感：叙述长年作客、衰病潦倒之苦，表达悲哀之情。
【文本研读】
●诗文：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
急：迅疾、迅猛的。
高：高远。旅游去处
哀：悲哀。
飞回：盘旋。
译文：秋风凛冽，天高云淡，猿猴的啼叫声显得十分悲哀，水清沙白的河洲上鸟儿在空中盘旋。
1.首联写登高俯仰所见所闻，刻画了哪些意象？渲染了秋江景物的什么特点？
迅疾的秋风、高远的天空、哀鸣的猿啼、孤零冷落的小岛、水落而出的白沙、低飞盘旋的水鸟。
这些都是具有夔州三峡秋季特征的典型景物，捕捉入诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，而且所展示的境界，既雄浑高远，又肃杀凄凉。
●诗文：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
无边：漫天无际。
萧萧下：萧萧飘落。
不尽：望不到头。
滚滚来：奔腾而来。
译文：落叶萧萧飘落，漫天无际，望不到尽头的江水，奔腾而来。
2.有人评论“无边”“不尽”用得好，请你简要阐述一下理由。
诗人仰望无边无际、萧萧而下的树叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形地传达了韶光易逝、壮志难酬的感慨。郑少秋与赵雅芝
3.颔联写了萧萧而下的“无边落木（落叶）”、滚滚东流的“不尽长江”两种景物。这样的景物，对于当时55岁（逝世前3年）、飘零流落在外，同时又是一个现实主义的有阔大胸襟的诗人的杜甫来说，会产生怎样的感慨？
既感到人生短暂而渺小，历史悠远而不可逆转，因壮志未酬而产生惆怅；也会感到豁达、坦荡、胸襟开阔。
4.如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞鸟”、“落叶”、“长江”这四个意象？
猿鸣：听到它的叫声，感到无尽悲凉；
飞鸟：在空中盘旋，说明它无处停息，比喻孤独无依；
落木：杜甫看到落叶飘零，肯定想到自己像树一样，已是晚年，已经走到了生命的晚秋；
长江：一泻千里，比喻时间的流逝。
5.赏析前两联营造的意境和表达的情感。
前两联的典型秋景，营造了苍茫壮阔的意境，已明显传达出诗人的悲秋情怀：从广阔的空间，感受到了个人的渺小；从无尽的时间里，感受到人生的短暂。
与一般的诗人悲叹“小我”不同，杜甫的悲叹，是放眼整个天地的，是一种充斥天地的大悲哀。
●诗文：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
万里：远离故乡。
常作客：长期漂泊他乡。
百年：晚年。
独：孤独，独自。
译文：远离故乡悲对秋景，感慨自己长期漂泊他乡，我晚年疾病缠身，今日独上高台。
6.从“万里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“独”这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？
身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受八重愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡。
●诗文：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
彭丹吃奶门艰难：兼指国运和自身命运。
苦恨：极恨，极其遗憾。
潦倒：衰颓，失意。
新停：新近停止。
译文：历尽艰难，深为憾恨，鬓发日益斑白，衰颓失意偏又刚刚暂停了浇愁的酒杯。
7.尾联中“艰难”、“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？这一联表现了作者怎样的思想境界？
①既是国家，也是个人。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，诗人一直忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。
② 从联句的对仗关系看，“苦恨”与“新停”相对，应是副词加动词，“苦”是副词“很”，“恨”是动词“遗憾”，诗人很遗憾过早的白了双鬓，不能多为国家出力。
③古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫无论穷达，都心忧天下，其思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。
8.这首诗塑造了一个怎样的诗人形象？
这首诗通过诗人登高的所见所闻所感，描绘了大江边的深秋景象，又有长年作客异乡的羁旅之愁，晚年多病的孤独之感，战争带来的国难家仇和日渐增多的白发，抒发了诗人对艰难身世的感慨，展现了一位穷困潦倒、漂泊无依、忧国忧民的诗人形象。