小班儿童节的礼物教案优秀6篇
小班儿童节的礼物教案 篇一
    一、活动目标
    经过开展庆祝“六一”系列活动，让每个孩子都能到自我的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。
    二、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
    2、以班为单位作好参加活动的准备
    （1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并
在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
    （2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
    （3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。
    （4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
    （5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
    3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
    4、你就准备活动奖品和礼品。
    5、某某做好主持工作准备。
    6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
    三、活动时间及场地安排
    5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
    5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；
    5月30日：“二幼之星”比赛；
    5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（资料有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）
    四、活动资料与要求
    1、幼儿诗歌表演赛
    （1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
教师岗位练兵总结    （2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材贴合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活
泼、大方；服装设计贴合诗歌资料需要；有必须的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。 深蓝
    （3）评奖：
    根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音奖。
    2、环保“有用的纸盒”制作比赛
    （1）目的：经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
    （2）资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中坚持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
    （3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
    （4）评奖：根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。 倪妮个人资料介绍
    4、“二幼之星”比赛
    （1）目的：经过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
    （2）资料与要求：要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛：
    A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
    B、才艺比赛：要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
    C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
    （3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，
学前班和大班共选出6名幼儿、小班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
    （4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
    （5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
    5、游园活动
平凡之路 歌词    （1）活动目的：使幼儿经过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自我的爱；培养幼儿与别人合作与交往的本事，并使他们体验到合作与交往的欢乐。
    （2）游戏资料：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
    （3）活动形式：家长可与自我的孩子一同游戏。
    五、扩大影响
    目的：经过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
    时间：5月20日至6月1日。
    媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
    方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
    小班儿童节的礼物教案 篇二
对等网络
    目的：
    1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。
    2、增进亲子感情，加强家园互动。
    3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一” 主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
    4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
    5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
    活动时间：5月29日上午9：00
    活动主题：“运动、节约、时尚”
淳于珊珊老婆    活动地点：后院操场
    参加人员：大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿
    活动内容：
    1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。
    2、主持人致词，宣布运动会开幕。
    3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。
    4、领导讲话。
    游戏环节
    1、大班夹珠子比赛：
    游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。
    参加人数：每班五名幼儿参赛
    游戏规则：
    将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
    裁判：
    2、集体项目：《套圈》
    参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏
    游戏准备：彩桶4个，呼啦4个，梅花桩8个
    游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩桶上，
    然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。
    裁判：
    3、亲子游戏：《快乐接力》
    参加人数：每班各10名幼儿及10名家长
    游戏准备：每班自制彩水槽两个，乒乓球两个
    游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。
    裁判：
    4、教师、家长游戏：《吹吹乐》
    参加人数：家长、教师各20人参加游戏
    游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个（装水），小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。
    游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。
    小班儿童节的礼物教案 篇三
    一、活动目标
    通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日；同时，创设更多的机会，让每个孩子都能到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。