2019年江苏省南京市历史中考试题
一、单项选择题:本大题共25题,每题1分,共25分.在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.
1.(1分)中国古代农业生产力飞跃发展的重要阶段是(  )
A.20万年前    B.距今10000年左右   
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C.春秋战国时期    D.北朝时期
有什么好听的英文歌【分析】本题考查铁农具和牛耕的广泛使用。铁农具和牛耕的广泛使用在春秋战国时期。
【解答】铁农具出现在春秋时期,战国时期广泛使用。牛耕出现也在春秋时,战国时期推广。铁农具和牛耕的广泛使用,大大促进了我国农业生产力的飞跃发展,所以C符合题意。
故选:C。
【点评】掌握铁农具和牛耕的广泛使用的时间和意义。
2.(1分)“今诸侯或连城数十,地方千里,…以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。”为此,汉武帝(  )
A.分封诸侯    B.广设郡县   
C.实施“推恩令”    D.设立“三司”
【分析】本题以“今诸侯或连城数十,地方千里,…以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。”为依托,考查汉武帝实施“推恩令”。
【解答】“今诸侯或连城数十,地方千里,…以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。”为此,汉武帝实施“推恩令”。西汉初年,分封了许多封国,诸侯王势力强大,地方上的豪强地主横征暴敛,导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权。为消除诸侯国对中央的威胁,巩固国家的统治,加强中央集权,汉武帝接受了主父偃的建议,颁布了“推恩令”,下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小,势力越弱,诸侯国对中央的威胁逐渐消除,加强了中央集权,巩固了统治,中央对地方的控制大大加强,使西汉实现了政治上的大一统。
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故选:C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉武帝推进大一统措施的相关历史史实。
3.(1分)“以六觚之一面乘一弧半径,三之,得十二觚之幂。……割之又割,以至于不可割。”以此为基础,取得领先世界近千年成果的是(  )
A.华佗    B.祖冲之    C.毕昇    D.汤显祖
【分析】本题以“以六觚之一面乘一弧半径,三之,得十二觚之幂。……割之又割,以至于不可割”为依托,考查祖冲之。注意掌握相关基础知识。
张子枫彭昱畅【解答】南朝祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字,领先世界近一千年。故取得领先世界近千年成果的是祖冲之。
故选:B。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、
文化和艺术成就。
4.(1分)唐太宗、高宗时,“各国或派使臣来朝见进贡,或送子弟到长安留学,以及民间的自由往来,……域外交通,非常发达”。材料陈述的是(  )
A.诸子百家争鸣    B.大运河的开通   
C.中外交流频繁    D.都市生活繁华
【分析】本题以“唐太宗、高宗时,“各国或派使臣来朝见进贡,或送子弟到长安留学,以及民间的自由往来,……域外交通,非常发达”为切入点,考查了唐朝的对外交往。
【解答】根据题干“各国或派使臣来朝见进贡,或送子弟到长安留学,以及民间的自由往来,……域外交通,非常发达”结合所学知识可知,材料反映出中外交流频繁。唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。对外交往比较活跃,很多外国人到中国贸易、学习、居住。这些促进了中外交流,丰富了唐代文明,提高了唐朝的国际地位,唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为唐人。
故选:C。
【点评】考查了唐朝的对外交往,注意基础知识的识记与理解。
5.(1分)如图为某时期中国国内生产总值、欧洲生产总值在世界生产总值中的比重示意图。它反映的历史现象是(  )
A.丝绸之路开辟    B.江南地区开发   
C.海外贸易繁荣    D.清朝经济兴盛
【分析】谍战剧本题以“图片1700、1820年”为切入点,考查的是明清经济的发展。
【解答】依据图片“1700、1820年”可知,是反映清朝经济的发展。明朝后期,女真的杰出首领努尔哈赤统一了女真各部,1616年,自立为汗,国号金,史称后金,后迁都沈阳,改称盛京。皇太极重视发展生产,改革内政,并注意选拔人才,联合蒙古各部,势力不断扩大。他改女真族名为满洲,1636年在盛京称皇帝,改国号为清,他就是清太宗。1644年,满族建立的清朝入主中原,成为中国历史上统一的王朝﹣﹣清朝。选项ABC不是在“1700
、1820年”时间,排除。
故选:D。
【点评】本题考查明清经济的发展,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
6.(1分)“打下了清王朝的大半江山,…领导者内讧,加之清政府的国剿…最终以失败告终。”材料描述的是(  )
A.林则徐查禁    B.太平天国的兴亡   
C.英法火烧圆明园    D.义和团反帝斗争
【分析】本题主要考查太平天国运动的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】太平天国运动兴起的标志是1851年金田起义;1851年9月太平军攻克广西永安后,相继建立各项制度,史称永安建制,太平天国初具建国规模。1853年定都天京,其后进行北伐,东征与西征,1856年军事上达到全盛,同年天京事变爆发,由攻势转为守势;
一直到1864年被中外反动势力镇压以失败而告终。据“打下了清王朝的大半江山,…领导者内讧,加之清政府的国剿…最终以失败告终。”及所学知识可知,材料描述的是太平天国的兴亡。
故选:B。
【点评】中国医学院排名本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握太平天国运动的相关史实。
7.(1分)“他们是中国近代化的先驱。客观地看,他们能够从磐石般沉重、数千年积滞的传统营全中突破而出,很不容易。”“他们”的历史功绩是(  )
A.创办近代工业    B.黄海海战壮烈殉国   
C.矢志为变法献身    D.兴办大生纱厂
【分析】本题以“他们是中国近代化的先驱。客观地看,他们能够从磐石般沉重、数千年积滞的传统营全中突破而出,很不容易。”为切入点,考查了洋务运动相关知识。
【解答】根据题干“他们是中国近代化的先驱。客观地看,他们能够从磐石般沉重、数千年积滞的传统营全中突破而出,很不容易。”结合所学知识可知,他们指的是洋务运动的洋务派。洋务运动主要内容以“自强”为口号,发展近代军事工业。兴办了安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩、李鸿章)、福州船政局(左宗棠)等;以“求富”为口号,开办了一批近代民用工业。兴办了轮船招商局(李鸿章)、开平煤矿(李鸿章)、汉阳铁厂(张之洞)、湖北织布局(张之洞)等;兴办新式学校,培养翻译和军事人才,设立翻译馆,翻译外国科技书籍(京师同文馆);派遣留学生出国深造;建立新式海陆军。陆军:组建新式洋队;海军:建成南洋、北洋和福建三支海军。
故选:A。
【点评】考查了洋务运动相关知识,注意基础知识的识记与理解。
8.(1分)7月27日,周恩来赶到南昌,组成包括李立三、恽代英、彭湃在内的中共前敌委员会的目的是(  )
A.指导武昌起义    B.创办黄埔军校   
C.领导南昌起义    D.创建工农红军
【分析】本题主要考查南昌起义的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】1927年7月27日,周恩来到达南昌。根据中共中央决定,在江西大旅社成立由周恩来、李立三、恽代英、彭湃、谭平山等组成的中共前敌委员会,周恩来为中共前敌委员会书记。接着,前委会详细研讨了有关起义的事项,进行了周密部署,决定在南昌举行武装起义。故7月27日,周恩来赶到南昌,组成包括李立三、恽代英、彭湃在内的中共前敌委员会的目的是领导南昌起义。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。识记与灵活掌握南昌起义的相关史实。
9.(1分)“太平洋战争爆发后,盟军在太平洋和东南亚地区受挫的情况下,中国军队取得对日作战的胜利,在国内外引起热烈反响。”材料评述的是(  )
A.台儿庄战役    B.保卫大武汉   
C.百团大战    D.第三次长沙会战
【分析】本题主要考查第三次长沙会战的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】1941年12月24日一1942年1月15日的第三次长沙会战,中国军队赢得会战的胜利,这一胜利增强了中国军民抗战必胜的信心,也令国际舆论刮目相看,鼓舞了盟国的抗日斗争。据“太平洋战争爆发后,盟军在太平洋和东南亚地区受挫的情况下,中国军队取得对日作战的胜利,在国内外引起热烈反响。”及所学知识可知,材料评述的是第三次长沙会战。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握第三次长沙会战的相关史实。
10.(1分)蒋介石曾写道:“对应召来渝后之方针,决以诚挚待之。政治与军事应整个解决,但对政治之要求,予以极度之宽容。而对军事则严格之统一,不稍迁就。”这里的“渝”指的是(  )