小提琴学习中如何掌握有效的练琴方法
权相佑孙泰英【摘要】在小提琴学习过程中,有效的练习方法是达到掌握小提琴技巧以及艺术表演目的的手段和程序,对小提琴的发展也是极具重要意义的。通过对小提琴练琴方法的分类以及如何掌握有效的练琴方法进行论述,从而使小提琴学习者能够更好地提高学习效率,达到练琴目的。
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蒋梦婕周冬雨
小提琴一直因其优雅迷人的声音和高超的演奏技巧受到人们的喜爱,它演奏灵活,表现力十分丰富。既能演奏柔美抒情的旋律,也能演奏充满技巧性的华丽乐曲。学好小提琴,需要漫长而又枯燥的过程,除了需要恒心和毅力外。更重要的是掌握一套科学有效的练琴方法。
一、练习小提琴的正确方法
1.慢练
慢练是有效提高小提琴学习质量的关键。当我们在拉琴过程中遇到问题时,如果再用较快的
探险家天赋速度继续练习,会因为这徒劳无功的练习而产生新的问题,如果为了追求速度而忽视慢练的重要性,那么错误练习的时间越久。只会使我们对错误的印象越深,起到南辕北辙的后果。所以,在练琴过程中遇到了难点,应该运用慢练的方法来尝试解决,慢练可以将模糊的乐句整理得清晰,可以通过反复的精细的练习加深对每一乐句的印象,速度放慢的同时也更方便我们检查音准、节奏的正确与否,还可以通过它来平定心态,更从容地解决问题等。慢练的方法不仅可以应用在新曲目的练习过程中,当曲子拉得很熟练时,我们也可将速度放慢,重新出新的问题来解决,这样才能使我们的演奏技术愈加成熟,音乐的表达能力愈加完美。
2.左右手交替练习法
吴尊个人资料交替双手练习即分手练习。首先有侧重点的集中精力解决其中一项,然后在已解决的基础上解决另外一项,最后通过左右手的配合达到一个和谐的状态,这样不仅减小了问题的难度,而且使我们能更集中精力解决问题。例如,帕格尼尼的《24首随想曲》第14号作品。
在这首作品中,左右手遇到的都是难点,即左手的手型、双音音准问题和右手掌握琴弦平面的熟练问题。首先要练习右手的空弦双音,重点掌握切换平面时大臂的控制力和换弓换
弦时双音的持续性。当右手能达到在发音时间上一致,并再重点练习手型的保持、手指的协调和换把时双音的音准。最后再通过双手由慢至快的配合,最终达到练习目标。长江七号主演