墩台小学家访记录表
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家访教师
 吕天录
任教学科
语 文
家访对象
谭康康 
 
年级
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3。15
家庭住址
墩台村二队 
家访目的
交流学生学习情况
 
访
 
 
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4。教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
  1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。
2、希望老师对孩子能严格。
教师给家长的建议
1、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
2、多关心子女平时的学习生活。
3、肯定学生的进步,给他希望。
墩台小学家访记录表
家访教师
 王春霞
任教学科
数  学
家访对象
 朱云飞
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年级
家访时间
4。17
家庭住址
墩台村二队 
家访目的
交流学生的学习情况
 
访
 
 
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4。教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。
2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。
教师给家长的建议
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子。
墩台小学家访记录表
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家访教师
 李瑞婷
任教学科
语  文
家访对象
 郭婷婷
 
五年级
家访时间
3.6
家庭住址
 墩台村四队
家访目的
交流学生的学习情况
 
访
 
 
1。与家长见面,互相认识;
2。询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的建议和要求
1。在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。
2。希望老师尽可能表扬她。
教师给家长的建议
1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果.
  2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。