应用电子技术专业教学标准
一、专业名称（专业代码）
应用电子技术(510103)。
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限
三年。
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。朱丹王珞丹
表1  本专业职业面向
所属专业大类
所属专业类
对应行业
主要职业类别
主要岗位或技术领域举例
电子信息大类
电子信息类
计算机、通信和其
他电子设备制造业
电子设备装配调试人员；
电子专用设备装配调试人员；
电子工程技术人员
电子产品辅助设计；
电子产品安装调试；
电子产品生产工艺管理；
电子产品检测与质量管理；
电子产品生产设备操作与维护；
电子产品售后服务；
韩兆电子产品应用技术服务
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神吴绮莉图片，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向计算机、通信和其他电子设备制造业的电子设备装配调试人员、电子专用设备装配调试人员、电子工程技术人员等职业，能够从事电子产品辅助设计、电子产品安装调试、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品生产设备操作与维护、电子产品售后服务、电子产品应用技术服务等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：
（一）素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维非诚勿扰女嘉宾吴瑜。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2项艺术特长或爱好黄
（二）知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。
3.昆虫的作文掌握电工、电子技术的基础理论、基本电路及分析方法和安全用电常识。
4.掌握电子电路和电子产品识图、制图的基本知识。
5.掌握电子产品安装调试、生产工艺知识。
6.掌握电子产品生产质量管理的基本知识。
7.掌握电子相关测量与产品检测技术的基础知识与方法。
8.掌握电子产品设计应用相关的C语言、单片机等软、硬件基本知识和设计应用流程。
9.掌握电子产品生产设备操作与维护相关知识。
10.了解最新发布的应用电子技术国家标准和国际标准。
（三）能力
新婚快乐祝福语八字1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
3.具有对常用电子元器件进行识别和检测的能力。
4.具有正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力。
5.能够识读电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件。
6.具有按要求操作专用设备进行电子产品的安装与调试、检测等基本能力。
7.具有使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力。
8.具有分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力。
9.具有较好的电子电路应用能力，掌握嵌入式系统在一般小型智能电子产品的应用及软件编程与产品调试。
10.具有从事电子产品生产设备操作与维护管理工作的能力。
11.具有一般电子产品售后服务能力。
12.具有本专业需要的信息技术应用能力。
七、课程设置及学时安排
（一）课程设置
本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。
1.公共基础课程
根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并将党史国史、劳动教育、创新创业教育、大学语文、高等数学、公共外语、信息技术、健康教育、美育、职业素养等列入必修课或选修课。