六年级下册 语文知识与能力训练全部答案  第1课 文言文两则
1.我发现“之”的意思不一样，我能写出不同的意思。
（1）弈秋，通国之善弈者也。（  的）      （2）惟弈秋之为听。（  的  ）
（3）一人虽听之。（ 弈秋的教导）          （4）思援弓缴而射之。（它，指天鹅）
（5）虽与之俱学。（他，指前一个人）        （6）弗若之矣。（ 他，之前一个人）
2.我发现下列带点字古今意思完全不一样，我能分别写出来。
（1）及其日中如探汤。    古义：  热水            今义：食物煮后所得的汁水          元旦放假三天不调休
（2）我以日始出时去人近。 古义：  距离            今义：从所在地到别的地方         
（3）孰为汝多知乎？      古义： 智慧            今义： 知识   
3.请根据课文内容填空。
（1）虽与之俱学，弗若之矣。为是    （其智弗若与）？    曰：（非然也） 。
（2）我以日始出时  （去人近    ） ，而日中时  （  远也  ） 。
4.请根据课文意思填空。
（1）《学弈》告诉我们（学习或做事情都应该专心致志，不可三心二意                      的道理，就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。
（2）两小儿的问题“孔子不能决也”，反而被“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”从这里，我们可以看出孔子是一个    （实事求是、诚实谦虚）（或：知之为知之不知为不知，不知为不知，是知也）的人。（用一两个成语或一句名言表达）韩红性取向
5.解释加点字。
张恒哪里人（1）通国之善弈者也。 善于    （2）使弈秋诲二人弈。    教导                           
（3）思援弓缴而射之。 拉  、  古时指带有丝绳的箭
（4）我以日始出时去人近。  认为  、    离
林允儿李胜基（5）孔子不能决也。  判断  （6）孰为汝多知乎。 谁  、  你                             
6.用自己的话说说下列句子的意思。
1.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
    一个人虽然也听弈秋的教导，心里却总想着有天鹅飞过，想拉开弓箭射下它 。
2.孰为汝多知乎？
  谁说您多智慧呢？   
豪华酒店排名
3.我以日始出时去人近，而日中时远也。
    我认为太阳刚出来时离人近，而到了中午时离人远。
4.此不为远者热而近者凉乎？雷鬼舞蹈
    这不是远的热而近的就凉吗？                   
5.根据课文内容填空：
（1）一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是：
    日出初大如车盖，及日中则如盘盂  。
（2）另一个小孩认为“日初出远，而日中时近”的原因是：
    日出初沧沧凉凉，及其日中如探汤  。
（3）两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是：
      看问题的角度不同，当然结论就会大不一样，这就告诉我们对待问题要 多角度去观察、思考 。
8.读下面的句子，说说它们分别用了什么修辞方法。
（1）为是其智弗若与？曰：非然也。                  （设问 ）
（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂。                （比喻 ）
（3）此不为远者小而近者大乎？                        （反问 ）
（4）孰为汝多知乎？                                      （反问 ）
9文学常识填空。
1.《 学弈》选自《 孟子· 告子 》，孟子是我国古代的 思想家 、教育家。
2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问 》，相传为战国时期  列御寇  撰写。
第2课 匆匆
1.读读说说。
本文作者围绕“ 匆匆    ”展开叙述，先写  日子一去不复返的特点 ，再写 自己的