本兮的男朋友落实双碳行动共建美丽家园主题班会教案2篇
    活动目的：
    气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。作为青少年，要树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的提倡者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。
    活动预备：
    多媒体播放相关图片；学生节能环保的照片；环保购物袋及活动签名所需的纸张；双面用的打印纸或草稿纸等。
    活动过程：
    第一环节低碳生活安康理念
    1、图片《地球，你好吗？》
    我们先来观赏一组图片。（播放完毕）你们说现在的地球还好吗？（学生答复）假如不好，地球存在什么问题？这些问题的存在和我们今日学习的主题《提倡低碳生活，共铸绿家园》有什么联系？什么是低碳生活？我们为什么要提倡低碳生活？怎样践行低碳生活理念呢？这是今日主题班会上我们一起学习了解的内容。
    2、什么是低碳？（出示幻灯片）指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。
    是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子，如少开私家车，多坐公交车、骑自行车或条件允许的话，以步代行。我们知道，汽车要燃烧汽油，而汽油从石油中提炼出来，燃烧石油产生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空气中，产生了温室效应，使气候变暖。
    其次环节低碳生活我们共同的选择
    1、气候变暖，冬天就不冷了，这是不是好事呢？气候变暖给人类带来哪些危害呢？气候变暖给我们国家也带来危害。
    大家看这些图片。（出示幻灯）这是西南三省百年不遇的干旱，土地干裂，人畜饮水困难；而新疆的阿勒泰地区正遭受百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了，新疆的牲畜却
海贼王集数名称冻死了。从这个侧面是不是也可以看出气候变暖给人类带来了灾难呢？（出示幻灯）
    第三环节寻求低碳我们并不孤独
    面对全球气候变暖，人类能坐以待毙、束手就擒吗？庆幸的是，人类已熟悉到气候变暖带来的危害，并且实行了一些措施。马尔代夫在水下召开内阁会议，呼吁世界各国严格掌握二氧化碳排放，进展低碳经济；进展新型能源，如风能、太阳能、地热能、核能、潮汐能等。
    第四环节低碳生活我们做得更好
    1、作为当代青少年，我们该怎样践行低碳理念呢？（学生答复）教师从衣、食、用、行总结。
    在总结“用”一环节时，由于提到了“打印用双面”，“少用塑料袋，多用环保袋”，“一物多用，废物利用”，所以，教师把学生双面用的作业纸、教师的环保购物袋、学生事先预备好的手工作品展现出来，号召大家厉行节省，从现在做起。
    2、为了培育全体学生低碳生活理念，养成低碳生活方式，我们班向全体同学提出建议书。
    （请同学朗读建议书，最终一段全班齐声朗读）
    3、为了我们共同生活并供应给我们资源的地球安康、长寿，为了我们子孙后代的生存、进展，为了我们生活质量的提高，我们真正地行动起来，做低碳生活的实践者、先行者。
    最终，我们严肃地在签名活动纸上签上自己的名字！我信任，通过本节课的学习，践行低碳生活，我们肯定会做得更好！（播放视频音乐，教师、学生签名，班主任首先签名——低碳生活，有你有我。）活动在不断重复播放的音乐视频中完毕。事后，把签名纸张贴在墙壁上“成长脚印”一栏中，同学们相互监视。
落实双碳行动共建漂亮家园主题班会教案 篇二
    一、活动方式：召开主题班会
    二、活动目的：
    1、知道水、电、粮食与人民生活、国家建立有亲密关系，用处很大。
华南理工大学排名    2、知道粮食来之不易。
    3、懂得节省水电，要疼惜粮食。
    三、活动预备：
    学生观看哪些地方铺张现象比拟严峻，怎样为环境爱护做出奉献。
    活动过程：
    一、谈话导入
    亲爱的同学们，教师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，教师给大家开一个头。
    二、熟悉水、电的重要性。
    人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一根本的物质。地球
上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为珍贵和不行替代的自然资源。我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量削减”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天承受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要遗忘真诚地说声“感谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、爱护水资源，爱护我们生活的美妙世界。
    伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！
    长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电铺张惊人。节省用水、节省用电，不仅仅是一句口号应当从身边做起。
    4、让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。
    请大家再争论我们身边的铺张水的现象。 鸯怎么组词
    学生举例：
    如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
    ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
迟重瑞前妻    ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会铺张许多水了。
    ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的铺张了……
    5、班主作引导全班同学算一个账：
    对于一个家庭来说，铺张一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天铺张1斤水，每天铺张多少？每月多少？每年又是多少？
    （学生算好后汇报12亿人每天铺张12亿斤水，每月铺张360亿斤，每年铺张4320亿斤）
    多么触目惊心的数字呀！地球资源再也不能任意铺张了，否则，不久的将来，我们见到的最终一滴水将是我们的眼泪！
    主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去节省。请大家争论一下，我们怎样从身边的小事做起，节省每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢？制订措施：
    ①做到顺手关灯。
    ②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。
    ③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。
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    ④刷碗时用一个大盆接着，不要让洁净水白白流走。
    ⑤开空调时把门窗关严。
    ⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。
    ⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。
    ⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。