2021年苏教版二年级上册语文阅读理解及答案（完美版）
一、 课外阅读
自然界的时钟
        只要你留心，就会发现，大自然是一座美丽的时钟。
        牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
        昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
        原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。
1．在文中的横线上填上合适的词语。
作者把牵牛花开放说成是            ,把野蔷薇开放说成是            ，把午时花开放说成是江芷妮          。
2．根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。
①蒲公英  ②夜来香  ③午时花  ④野蔷薇  ⑤牵牛花
正确的顺序：__________________________________
3．在夜间活动的昆虫是_________（①蜜蜂  ②夜蛾）。
二、 课外阅读。
小小的希望
我有一个小小的希望。
我真希望能有那么一天：
小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。
那样，我就会告诉它们：
客家酿酒不要往那边树林里飞，那边有个举着猎的人；也不要到这里来，这儿有张抓鸟的网。
我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。
1．从文中出下面词语的近义词。
愿望——（__________）              谈论——（__________）
2．“我”会和小鸟交谈些什么？用“       ”画出相关句子。
暗黑3安装问题3．为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？
______________________________________________________________________
三、 阅读下文，回答问题
植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡
草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
1．请为文章拟一个题目。   
__________________
2．根据文章内容填空。
①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后________小虫。黄多多学校图书馆事件
②听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得________。
3．短文重点介绍了________、________的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的________、________、________。
四、 阅读短文，完成练习。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也__________________________。
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于是，他们俩老牛评理。老牛说你们俩都只看到自己的长处看不到自己的短处王菲这是不对的
1．读了短文有____个自然段，我知道骆驼长得_____，羊长得_____。
2．我能填一填。（填序号）
①羊    ②骆驼    ③老牛
短文先写了_____证明高比矮好，再写_____证明矮比高好。最后，他们______评理。
3．我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。
4．为划线的句子加上标点符号。
5．骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用横线画出骆驼做的事，用波浪线画出羊做的事。
6．体会句子所表达的心情。（填序号）
①得意    ②不服气
（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”（______）
（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”（______）
五、 课外阅读。
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘（zhǒu）上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，可主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”
1．短文共有（______）个自然段。
2．填一填。
（1）短文《一件棉衣》中，这件棉衣的主人是________。
（2）从短文第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很______（新 旧）了。
3．文中的“这件棉衣”是什么样的？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．为什么不肯换棉衣呢？请在文中用“    ”画出相关句子。